Pide OMC a EU bajar más subsidios agrícolas
Los representantes de los países miembros de la Organización Mundial de Comercio (OMC) analizan hoy una nueva propuesta para que Estados Unidos establezca en 14 mil 500 millones de dólares el techo de sus subsidios agrícolas.
La propuesta fue presentada por el director general de la OMC, Pascal Lamy, en un intento de conciliar las posiciones de los países desarrollados y los emergentes para sacar adelante la Ronda de Doha, que se negocia desde 2001.
La iniciativa representa una mejora en relación a los 15 mil millones de dólares ofrecidos por la representante comercial de Estados Unidos, Susan Schwab.
Pero está por arriba de los 12 mil millones pedidos por el Grupo de los 20 o de los 13 mi millones propuestos anteriormente por la OMC.
Lamy también propuso que cada país pueda proteger del recorte general de tarifas arancelarias a un máximo de 4% de productos considerados sensibles, cifra a la que se había comprometido la Unión Europea (UE), mientras que Estados Unidos había propuesto que fuera de 6%.
El Mecanismo Especial de Salvaguardia (SSM), que permite a un país elevar los aranceles para protegerse de un incremento inesperado de la entrada de un determinado producto extranjero, podría aplicarse cuando el volumen de importaciones aumente 140%.
En el capítulo industrial, Lamy propuso que cada país pueda considerar como "especial" sólo a 12% de sus productos.
Argentina, uno de los países más proteccionistas en ese capítulo, pedía un 16 por ciento y Brasil, su socio en el Mercado Común del Sur (Mercosur), había acordado quedarse con un 14%, como determinaba la anterior propuesta de la OMC.
La "cláusula anticoncentración", exigida por la UE para impedir que los países emergentes protejan a todo un sector industrial de la reducción general de aranceles, podría aplicarse al 20% de los productos de un mismo rubro -como el automotriz- o al 9% del volumen de comercio de ese sector.
Se espera que esta noche los cerca de 30 ministros de la OMC, reunidos desde el lunes pasado en Ginebra, den a conocer sus posiciones sobre los nuevos números.
Noticia obtenida de http://www.eluniversal.com.mx/notas/525315.html
viernes, 25 de julio de 2008
domingo, 13 de julio de 2008
MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMIA
Simulador del mercado
Un mercado existe cuando vendedores y compradores llegan a acuerdos para intercambiar bienes o servicios. En nuestra vida diaria podemos encontrar miles de mercados, por ejemplo, las tiendas de discos, las panaderías, las joyerías o las farmacias; también hay mercados de servicios como el cine, el teatro, la atención médica o el transporte de pasajeros, entre otros.
En algunos mercados, los vendedores y compradores se encuentran cara a cara, como en los tianguis o las tiendas; en otros, los compradores y los vendedores nunca se encuentran en un espacio físico, ya sea porque estos mercados funcionan a través de intermediarios, como los supermercados, o porque usan tecnología que permite cerrar tratos a distancia: computadoras, faxes y llamadas telefónicas, como el mercado de servicios de internet, por ejemplo.
Hay mercados para una infinidad de bienes y servicios, sin embargo, todos tienen elementos en común: en cualquier mercado hay compradores y vendedores. En todos ellos se usa algún medio de pago, como dinero en efectivo, cheques o tarjetas bancarias.
En algunos mercados, los vendedores y compradores se encuentran cara a cara, como en los tianguis o las tiendas; en otros, los compradores y los vendedores nunca se encuentran en un espacio físico, ya sea porque estos mercados funcionan a través de intermediarios, como los supermercados, o porque usan tecnología que permite cerrar tratos a distancia: computadoras, faxes y llamadas telefónicas, como el mercado de servicios de internet, por ejemplo.
Hay mercados para una infinidad de bienes y servicios, sin embargo, todos tienen elementos en común: en cualquier mercado hay compradores y vendedores. En todos ellos se usa algún medio de pago, como dinero en efectivo, cheques o tarjetas bancarias.
En un mercado, la OFERTA está constituida por la cantidad de bienes y servicios que los vendedores están dispuestos a vender a cada precio. Normalmente, mientras más alto sea el precio, querrán vender más de sus bienes y servicios.
Por otra parte, la DEMANDA se determina por la disposición de los compradores a adquirir distintas cantidades de un bien o servicio, dependiendo de su precio. Normalmente, entre menor sea el precio de un producto, mayor será la cantidad que estarán dispuestos a comprar. Si quieres, puedes verlo de este modo: ¿cuántos refrescos comprarías si costaran un peso y cuántos si costaran 30 pesos?
Por otra parte, la DEMANDA se determina por la disposición de los compradores a adquirir distintas cantidades de un bien o servicio, dependiendo de su precio. Normalmente, entre menor sea el precio de un producto, mayor será la cantidad que estarán dispuestos a comprar. Si quieres, puedes verlo de este modo: ¿cuántos refrescos comprarías si costaran un peso y cuántos si costaran 30 pesos?
La CANTIDAD DEMANDADA es la cantidad que los compradores están dispuestos a adquirir a cada precio en específico; la CANTIDAD OFRECIDA es la cantidad que los vendedores que están dispuestos a ofrecer a cada precio en particular.
Los precios son señales que transmiten información a las personas: a los compradores les sirven para decidir cuánto comprar de una mercancía, y a los vendedores les son útiles para decidir cuánto vender.
Los precios son señales que transmiten información a las personas: a los compradores les sirven para decidir cuánto comprar de una mercancía, y a los vendedores les son útiles para decidir cuánto vender.
En el mercado, los compradores y vendedores llegan a un acuerdo acerca del precio de una mercancía. El PRECIO DE EQUILIBRIO es aquel en el cual la cantidad de bienes y servicios ofrecidos es igual a la cantidad demandada.
¿Por qué es un equilibrio? Por ejemplo, cuando una persona en un mercado pregunta por el precio de las naranjas y la mayoría de los vendedores las ofrecen a $10, no estará dispuesta a comprarlas a quien las venda en $15. Además, si un vendedor observa que sus naranjas se venden bien a $10, no querrá venderlas a un precio menor. De este modo $10 se convierte en el precio de equilibrio.
¿Por qué es un equilibrio? Por ejemplo, cuando una persona en un mercado pregunta por el precio de las naranjas y la mayoría de los vendedores las ofrecen a $10, no estará dispuesta a comprarlas a quien las venda en $15. Además, si un vendedor observa que sus naranjas se venden bien a $10, no querrá venderlas a un precio menor. De este modo $10 se convierte en el precio de equilibrio.
Historia numismática de México
A través de las monedas y billetes, el estudio de la numismática revela el acontecer, las condiciones de vida y las aspiraciones de los hombres de su tiempo. En estas piezas podemos descubrir la riqueza o pobreza de distintas épocas y regiones hasta nuestros días.
Gracias a los cambios en las técnicas de acuñación, la iconografía y las leyendas, las piezas de cada época han adquirido un carácter particular. Los estudios numismáticos nos permiten tener un mayor conocimiento de nuestro pasado. Cada uno de los episodios de nuestra historia se encuentra retratado en la numismática mexicana.
La Conquista y sus peculiares formas de dinero.
El Virreinato, que conservó el uso del cacao como moneda, hizo de la plata mexicana el principal medio de cambio del mundo.
La irrupción de valores y símbolos nacionales en las monedas de las primeras décadas del siglo XIX.
La historia numismática de México ilustra la guerra de Independencia y el conflicto entre realistas e insurgentes.
Historia numismática de México
Las monedas dan fe de los ensayos imperiales de Iturbide y Maximiliano, también de las disputas que desgarraron al país a lo largo del siglo XIX.
En la numismática mexicana se aprecian el “orden” y el “progreso” porfiristas y la Revolución mexicana.
En la numismática mexicana se aprecian el “orden” y el “progreso” porfiristas y la Revolución mexicana.
En la numismática del siglo XX se puede apreciar la labor constructiva que siguió a la Revolución, en la que el Banco de México juega un destacado papel.
En esta muestra, integrada por monedas y billetes de la Colección Numismática del Banco de México, están plasmados los episodios más importantes de nuestra historia, así como los tipos monetarios más relevantes de la historia numismática de México.
Te invitamos a que nos acompañes en un viaje a la historia nacional.
En esta muestra, integrada por monedas y billetes de la Colección Numismática del Banco de México, están plasmados los episodios más importantes de nuestra historia, así como los tipos monetarios más relevantes de la historia numismática de México.
Te invitamos a que nos acompañes en un viaje a la historia nacional.
Nacimiento del Banco de México
Antes de siglo XVI, hubo un periodo en que los bancos privados emitían dinero sin control y cedían créditos de manera excesiva. Los bancos públicos surgieron para controlar y evitar esta situación y son los antecedentes de los bancos centrales de hoy.
El primer banco central del mundo fue el Banco de Inglaterra, fundado en 1694. Se le confirió la exclusividad para emitir los medios de pago en su país y funcionaba como banquero y administrador de la deuda del gobierno.
El primer esfuerzo por consolidar un banco central en México estuvo a cargo de Agustín de Iturbide, en 1822. Sin embargo, las condiciones económicas y políticas del momento frustraron este intento. Más adelante, en 1830, se fundó el Banco de Avío, con el interés de establecer un banco de fomento, pero una vez más, su alcance y vida fueron cortos.
Durante el Porfiriato los bancos regionales podían emitir moneda que tenía aceptación local, pero sólo el Banco de Londres y México, y Banamex podían emitir moneda a nivel nacional. En 1884, Banamex estuvo muy cerca de convertirse en banco central, ya que fue a la vez emisor y prestatario del Gobierno Federal.
Durante la Revolución, diferentes grupos revolucionarios emitieron billetes para poder financiar su lucha. Por su parte, los bancos de emisión se vieron obligados por el gobierno de Victoriano Huerta (1914) a prestarle dinero para sostener su guerra contra los constitucionalistas. De este modo, los bancos de emisión se convirtieron en enemigos de la Revolución y se pronunciaron contra la pluralidad de emisores.
Nacimiento del Banco de México
Al término de la lucha armada se estableció en la Constitución de 1917 que sólo el Gobierno Federal sería el encargado de emitir billetes. Finalmente, el 1 de septiembre de 1925 se fundó el Banco de México gracias a los esfuerzos y organización del Secretario de Hacienda, Alberto J. Pani, y al apoyo del Presidente de la República, Plutarco Elías Calles. A esta institución se le otorgó la facultad exclusiva de acuñar moneda metálica, y de emitir billetes, también se convirtió en asesor financiero y banquero del Gobierno Federal. Su primer director fue Manuel Gómez Morín, quien tuvo una importante participación en la elaboración de la Ley Constitutiva del Banco Único de Emisión.
De 1925 a 1931, el Banco de México enfrentó algunas dificultades porque sus billetes no eran aceptados por el público en general. Además, prevalecía la falta de cooperación de la banca comercial, a la que en ese momento no se le requirió adherirse al Banco de México.
En julio de 1931 se promulgó una Ley Monetaria que desmonetizó el oro en el país. La única opción que prevaleció para efectuar operaciones de gran denominación eran los billetes de Banco de México. Con la nueva Ley Monetaria de 1935, el Banco de México ya no pudo operar como banco comercial y se estableció que fuera regulador de la banca comercial. El billete de Banco de México se convirtió en la moneda de curso legal.
En 1993 se presentó la reforma constitucional mediante la cual se otorgó autonomía al Banco de México. Esta autonomía tiene como principal objetivo proteger a nuestra economía contra futuros brotes de inflación. Además, se estableció en esta reforma que “ninguna autoridad podrá ordenar al Banco concederle financiamiento”.
La escasez
¿Crees que las necesidades y los anhelos humanos se podrán satisfacer alguna vez? Los problemas económicos se derivan de la ESCASEZ, es decir, de que tenemos más deseos que recursos disponibles para satisfacerlos.
En economía, “escasez” no quiere decir que haya poco de algo, sino que hay menos de lo que se necesita. Esto sucede porque las necesidades y los deseos humanos son ilimitados, pero los recursos con que contamos son limitados. Todos queremos buena salud, una vida larga, comodidades materiales, seguridad, recreación física y mental y conocimientos.
Pongamos un ejemplo: quieres comer una torta y ver una película, pero sólo te alcanza el dinero para una u otra cosa; entonces, estás experimentando la escasez, ya que no puedes satisfacer los dos deseos. No toda la escasez tiene que ver con dinero, supongamos que hay un concierto y un partido de futbol a la misma hora. Tú quisieras ir a los dos, pero como no puedes estar en varios lugares al mismo tiempo tienes que decidir por una de dos opciones.
La economía es la ciencia que estudia cómo enfrentamos la escasez. Para hacer esto, toma en cuenta los INCENTIVOS que tenemos para decidir qué consumir, cómo utilizar nuestro tiempo, en qué trabajar, qué estudiar, qué producir y, en general, qué hacer en cualquier aspecto de la vida. Los incentivos pueden ser de varios tipos. Algunos tienen que ver con cuánto dinero tenemos al decidirnos por una actividad. Otros, son incentivos sociales, como el que obtenemos al participar en una elección; existen los incentivos morales, que nos hacen respetar las leyes. Los incentivos son importantes porque determinan de qué manera utilizamos nuestros recursos escasos.
La escasez nos obliga a elegir entre varias opciones, según nuestras necesidades y preferencias. La elección que hagamos estará determinada por nuestros incentivos, que nos llevan a buscar aprovechar al máximo nuestros recursos, es decir, utilizarlos eficientemente.
De este modo, podemos ver a la economía como la ciencia de la elección, ya que explica las decisiones que tomamos, motivadas por nuestros incentivos, y cómo esas decisiones se transforman conforme enfrentamos la escasez.
Tomar decisiones
Todos los días tenemos que tomar decisiones que tienen que ver con la economía. Para elegir en qué gastar nuestro dinero o el tiempo, por ejemplo, debemos conocer y evaluar las posibilidades que se nos presentan, y tomar en cuenta que nuestro dinero y tiempo tienen un límite. No podemos tener todo lo que deseamos.
Nadie se escapa de tomar decisiones, todas las personas que se agrupan en sociedad lo hacen: las amas de casa, los niños, jóvenes, los directivos de las empresas, los trabajadores, todos debemos elegir entre las posibilidades que se nos presentan.
Cuando tomamos una decisión renunciamos a las otras posibilidades en las que hubiéramos podido utilizar nuestros recursos. Por ejemplo, si elegimos usar nuestro dinero para comprar un aparato de sonido en lugar de una televisión, entonces sacrificamos la posibilidad de tener una televisión nueva; si elegimos usar nuestro tiempo libre en un curso de inglés renunciaremos a unas horas más de descanso.
Cada vez que elegimos algo dejamos de lado los beneficios que nos ofrecen las otras opciones. En economía esto se llama COSTO DE OPORTUNIDAD. El costo de oportunidad es el valor
Tomar decisiones
de aquello que dejamos de obtener al elegir una alternativa. Implica que no podemos obtener más de algo sin dejar de tener menos de otra cosa.
Para tomar una decisión influyen muchas cosas más aparte de los deseos, como las restricciones y los beneficios que nos ofrecen cada una de las alternativas. También son importantes nuestros gustos, preferencias, y la información que poseamos. Generalmente nos decidimos por cosas que nos gustan más y que son accesibles para nosotros, pero también nos inclinamos por aquellos bienes o actividades que pensamos son la mejor opción o que tienen un incentivo.
Los incentivos pueden cambiar nuestra conducta y motivarnos a tomar decisiones específicas. Siguiendo con nuestro ejemplo, si cuando decidimos adquirir el aparato de sonido anuncian una rebaja en el precio de la televisión es probable que cambiemos nuestra decisión. Lo mismo pasa con la decisión de cómo usar nuestro tiempo: si elegimos no ir al curso, pero nos enteramos que tomarlo es un requisito para obtener una beca, tendremos un incentivo para inscribirnos. De este modo, los individuos respondemos a los incentivos para tomar nuestras decisiones.
La producción
Cada uno de nosotros tiene diferentes necesidades y deseos. La PRODUCCIÓN es la proceso que realizan los empresarios para elaborar los bienes y servicios para satisfacerlos.
Insumos
Los insumos son los diferentes materiales que se transforman en un bien o servicio. Puede tratarse de materias primas, como el cacao que se necesita para producir chocolate, o productos ya manufacturados, como el papel de un libro. Es interesante notar que en los servicios los insumos se conciben de manera diferente; por ejemplo, lo único que se transforma en un servicio telefónico es la electricidad.
Factores de la producción
Los factores de la producción son: la TIERRA, el TRABAJO y el CAPITAL. Llamamos tierra a los recursos naturales que se utilizan para producir un bien o un servicio, puede ser el terreno en el que está situada una fábrica, una mina, o las tierras fértiles de una granja; trabajo son los recursos humanos, es decir los empleados que trabajan en una empresa; y, finalmente, capital
La producciónson los bienes duraderos que produce una economía para producir otros bienes: maquinas, carreteras, computadoras, herramienta, vehículos y edificios, ente otros.
División del trabajo
La producción de un bien o servicio se divide en una serie de pasos o tareas específicas realizadas por diferentes trabajadores. Cuando cada quién se especializa en una tarea, en lugar de intentar hacerlo todo, la cantidad de bienes y servicios producidos aumenta.
Los empresarios
Los empresarios organizan los factores de la producción necesarios para fabricar bienes y servicios. A cambio, reciben ganancias que resultan del pago por esta actividad y el riesgo que significa emprenderla. El trabajo del empresario consiste en tomar decisiones que impliquen un menor costo de producción y mayores ganancias.
Qué producir, cómo producirlo y distribuirlo, y dónde venderlo
son decisiones a las que se enfrentan los empresarios.
Ventajas del intercambio
Las personas tenemos diferentes habilidades que nos distinguen de los demás, ya sea por nuestras características personales o por un entrenamiento que nos permite desempeñar mejor ciertas actividades.
Si todos nos especializamos en aquello que hacemos mejor, la sociedad puede producir y consumir más bienes y servicios que si cada quien produce todo lo que necesita o produce aquello en lo cual no tiene ventajas.
¿Para qué eres mejor en la escuela?, ¿para la química? La actividad que realizamos mejor que otras se llama, en economía, una VENTAJA COMPARATIVA.
Veamos un ejemplo. Si eres bueno para tejer tapetes y te dedicas a ello, lo más probable es que produzcas más de los que producen aquellos que no son tan buenos en eso. Los tapetes que no necesites los puedes vender y así tener dinero para adquirir los productos y servicios que los demás te puedan ofrecer.
Con los países sucede lo mismo. Si, por ejemplo, en Corea del Sur son buenos para producir computadoras, pueden ganar más dinero que otros países con esta actividad. Con las ganancias que obtenga de vender esta tecnología a otros países, puede comprar otros bienes y servicios que su población requiere.
Pero, ¿qué pasa si hay alguien que es mejor que los demás en todas las actividades? ¿Debe ser el único que se dedique a todo? Vamos a ver:
Supón que estamos en la isla de Robinson Crusoe, donde sólo viven Robinson y su amigo Viernes. Ambos necesitan dos cosas para sobrevivir: cocos y pescados.
Ventajas del intercambio
Si Robinson dedica todo su día a bajar cocos, logrará bajar sólo tres, y si se dedica todo el día a pescar, conseguirá sólo dos pescados. Entonces, tenemos que su ventaja comparativa son los cocos. Compara esto en la cuadro que está al final.
Por otra parte, si Viernes se dedica todo un día a obtener cocos, bajará cuatro. Si se dedica todo el día a pescar, obtendrá seis pescados. Tiene VENTAJA ABSOLUTA sobre Robinson (es mejor para obtener ambos bienes), y ventaja comparativa en pescados, porque dedicándose todo un día a una actividad en particular, obtiene más pescados que cocos. Esto también se puede ver en la cuadro.
Si Viernes hiciera todo tendría que dedicar una mitad del día para obtener pescado, y la otra para obtener cocos. Al final, entre los dos tendrían más o menos dos cocos y tres pescados, tendrían cinco bienes en total.
Por otro lado, si Viernes se dedica sólo a bajar cocos y Robinson sólo a pescar, tendrían cuatro cocos y dos pescados, seis bienes en total.
Pero, si cada uno se dedica a su ventaja comparativa, tendrían tres cocos y seis pescados, nueve bienes en total. Como ves, obtendrán un mayor beneficio si cada uno se dedica a la actividad que realiza mejor.
SI SÓLO BAJA COCOS SI SÓLO PESCA
Robinson 3 2
Viernes 4 6
Remesas
Un fenómeno constante a lo largo de la historia de la humanidad es el desplazamiento de personas que buscan otro lugar en dónde vivir. Ya sea de un país a otro, o dentro de una misma nación, siempre van en busca de mejores oportunidades para aumentar su nivel de vida.
Es frecuente que las personas que viven en el campo emigren a la ciudad a causa de las fuentes de trabajo y los servicios que esta zona proporciona. También hay emigraciones de zonas urbanas hacia las rurales, generalmente de gente que prefiere vivir en un ambiente más tranquilo y con menos contaminación.
Al hablar de MIGRACIÓN en México, el ejemplo más representativo es el de todas aquellas personas que año con año cruzan las fronteras para hallar un trabajo mejor remunerado que no les puede proporcionar nuestro país.
México es uno de los países con mayor flujo de emigrantes en el mundo. Al año se trasladan un promedio de 525 mil personas hacia Estados Unidos, que es el principal destino de los inmigrantes. En 2004 vivían en los Estados Unidos más de 10,000 personas nacidas en México.
Una de las expresiones más notables de la migración son las REMESAS, es decir los envíos de dinero que hacen las personas de un país a familiares y amigos en otro país. Estos envíos se efectúan mediante transferencias electrónicas o entregas personales.
Remesas
Las remesas son muy importantes para nuestra economía, ya que actualmente representan la segunda fuente más importante de DIVISAS del país, es deir, moneda de otros paises. El dinero que mandan los mexicanos desde el extranjero es poco menos de lo que México recibe por la venta de petróleo, y más que las divisas por turismo que recibe nuestro país.
De cada 100 dólares que se reciben por remesas, 50 se dirigen a Michoacán, Jalisco, Guanajuato, Estado de México, Distrito Federal y Puebla, pues son los estados de los que salen más mexicanos hacia el extranjero.
A nivel mundial, los países que más remesas reciben son India y China. México se ubica en el tercer lugar.
La migración es un fenómeno complejo que proviene de fuertes problemas económicos y sociales. Por su parte, las migraciones también provocan desajustes sociales porque las comunidades pierden una gran parte de su población en edad productiva.
En el corto plazo, las remesas son importantes para México al incrementar las divisas en poder del Banco de México. Sin embargo, las remesas no son una fuente de ingresos sostenible a largo plazo porque el flujo anual de emigrantes puede variar demasiado. Además, el hecho de que se establezcan segundas generaciones de mexicanos en Estados Unidos puede hacer que el dinero que viene del extranjero por esa vía disminuya sensiblemente.
Para dar y repartir
Vivimos en un mundo de escasez, los deseos o necesidades de la sociedad exceden a los recursos disponibles para satisfacerlos. Por eso, es necesario definir un mecanismo para distribuir los recursos disponibles entre las personas y sociedades que deseen utilizarlos.
En este aspecto, las decisiones fundamentales que toma toda sociedad se pueden reducir a: qué bienes y servicios se producirán y en qué cantidades; cómo producirlos, y para quién producirlos.
Las diferencias entre naciones, culturales, políticas y económicas, las han llevado a organizarse económicamente en diferentes sistemas que pueden clasificarse en: SISTEMA DE MERCADO LIBRE, SISTEMA CENTRALIZADO y SISTEMA MIXTO.
En el mercado, los consumidores tienen la libertad de decidir cuánto comprar de los diferentes bienes y servicios que necesitan según cuánto deseen tenerlos, el dinero con el que cuenten y el precio que tengan. Además, los productores pueden decidir cuánto producir dependiendo del precio que los consumidores estén dispuestos a pagar. Así, tanto la oferta -de los productores y vendedores-, como la demanda -de los compradores-, influyen en el precio de los productos y las cantidades que se venden y compran.
El sistema centralizado se caracteriza por que la determinación de la producción y asignación la realiza el Estado. Las decisiones de la asignación se realizan sin que participen los precios o el mercado. Por medio del mecanismo del mando se asigna la cantidad que debe recibir cada consumidor de los bienes y servicios producidos. Históricamente, algunas sociedades han
Para dar y repartirimplementado sistemas centralizados, este es el caso de las economías socialistas y comunistas como lo fueron la U.R.S.S., China y actualmente Cuba.
En un sistema de economía mixta se combinan los dos anteriores, pues se conjuga el trabajo conjunto de el Estado, los consumidores y las empresas para influir en la toma de decisiones en qué producir, cuánto y para quién.
Actualmente este tipo de sistema predomina en muchas naciones, México es una de ellas, porque por una parte la interacción entre consumidores y empresas determina los precios de los bienes y servicios a intercambiar que se producen; y por la otra el gobierno proporciona los bienes y servicios que a las empresas les sería poco redituable proporcionar a la sociedad. El estado también proporciona el marco jurídico para el buen desempeño de los agentes económicos.
Un mecanismo de asignación de recursos es una “fórmula” que define de qué manera se distribuirán los recursos disponibles. En todas las sociedades y sistemas económicos se emplean simultáneamente distintos mecanismos de asignación. Otros mecanismos que nos son familiares porque forman parte de nuestra vida cotidiana, son las votaciones, las filas (en donde al primero en llegar le toca primero), las loterías, las subastas, los concursos, la ley del más fuerte y la no exclusión.
Hay un caso más: la asignación por características de las personas. Como su nombre lo indica, se refiere a asignar recursos dependiendo de ciertas características de los individuos. Un ejemplo de esto, es guardar un asiento del autobús a quienes usan silla de ruedas, a los adultos mayores o a las mujeres embarazadas
El movimiento de la economía
¿Por qué decimos que la economía se mueve? Porque los individuos, las familias, las empresas, el gobierno y el resto del mundo, hacen un intercambio constante entre sí. Ahora bien, ¿qué intercambian? Veamos cada caso por separado porque cada uno es diferente.
1. Las familias e individuos
a) Ofrecen su trabajo a las empresas (es decir, su capacidad de usar el cuerpo y su habilidad en alguna actividad).
A cambio, reciben un ingreso en forma de salario.
b) Ofrecen a las empresas el uso de su tierra (es decir, los terrenos, edificios u otro espacio físico de su propiedad) para que lleven a cabo sus actividades. A cambio, las empresas les pagan una renta.
c) Ofrecen prestar a los empresarios su capital (es decir, sus ahorros) para que éstos puedan instalar o ampliar sus fábricas o negocios. Depositan su dinero en el banco, y a cambio reciben el pago de intereses (es decir, reciben un premio por posponer el beneficio que obtienen de su dinero) y la devolución de su capital.
d) Pagan impuestos al gobierno. A cambio reciben bienes
y servicios públicos.
2. Las empresas
Ofrecen a las familias los bienes y servicios que desean adquirir para cubrir sus necesidades. Las familias pagan dichos bienes y servicios con dinero.
3. El gobierno
Ofrece bienes y servicios públicos a cambio del pago de impuestos y cuotas por parte de las familias y las empresas.
El movimiento de la economía
4. El sector externo
Los individuos y familias mexicanas adquieren bienes y servicios de empresas extranjeras a cambio de dinero, a su vez empresas mexicanas venden sus bienes y servicios a familias extranjeras, también a cambio de dinero.
El TRABAJO, la TIERRA y el CAPITAL son conocidos como los FACTORES DE LA PRODUCCIÓN, y les permiten a las empresas ofrecer sus PRODUCTOS, que pueden ser bienes o servicios.
Como habrás podido apreciar, las familias reciben INGRESOS, diferentes formas de pago, a cambio de sus FACTORES PRODUCTIVOS. Reciben salario, renta e intereses. Por otra parte, las empresas reciben un INGRESO en forma de dinero a cambio de los bienes y servicios que producen.
Cuando las empresas, individuos y las familias se encuentran, se forma un mercado:
a) En el MERCADO DE TRABAJO se intercambia trabajo por salario.
b) En el MERCADO DE TIERRA (por ejemplo, el mercado
inmobiliario) se intercambia tierra por renta.
c) En el MERCADO DE CAPITALES se intercambia el uso del capital por intereses (y la devolución del capital). Esto sucede a través de los intermediarios financieros, como son los bancos.
d) En el MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS se intercambian bienes y servicios por dinero.
e) En los MERCADOS INTERNACIONALES los agentes del resto del mundo intercambian.
Así se mueve la economía.
Trueque o dinero
Ningún hombre puede producir todo lo que necesita para vivir, a causa de esto, a lo largo de la historia el hombre ha tenido que intercambiar. El TRUEQUE fue la primera forma de intercambio, y quiere decir un intercambio de bienes y servicios por otros bienes y servicios.
Aunque pareciera sencillo y eficiente, el trueque puede resultar muy complejo porque sólo puede existir cuando ambas partes tienen lo que el otro quiere; por eso se dice que la condición indispensable para el trueque es la DOBLE COINCIDENCIA de gustos.
Supongamos que un campesino desea adquirir un borrego y que a cambio tiene frijol para intercambiar, en primer lugar tiene que buscar a alguien que esté dispuesto a ofrecer un borrego para intercambiar. En segundo lugar, que el dueño del animal quiera adquirir frijol a cambio de su borrego. Finalmente, y aquí es donde se encuentra la mayor dificultad, habría que determinar la equivalencia entre cuántos gramos o kilos de frijol se tienen que pagar a cambio de un borrego. Por eso se dice que la condición indispensable para el truque es la DOBLE COINCIDENCIA.
La humanidad ha llevado a cabo el trueque desde sus inicios. Con el comercio entre civilizaciones y las distancias que se tenían que recorrer tanto terrestres como marítimas este tipo de intercambio se dificultaba porque no siempre se podía cargar con todos los bienes para el intercambio, por esa razón se fueron adoptando otras medidas. En primer lugar se adaptaron objetos de fácil transportación y de relativa escasez para que tuvieran un valor, como algunos granos, especias y cacao que fueron utilizados como dinero. Como estos objetos
Trueque o dinerono eran muy duraderos a los climas y formas de transportación se fueron sustituyendo por metales preciosos. Posteriormente se les fue dando forma y acuñación a estos metales originando las monedas y tiempo después los billetes.
La utilización del dinero como forma de pago trajo importantes beneficios. Por ejemplo, dejó de ser necesario que hubiera la doble coincidencia de gustos para hacer un intercambio. Esto se debe a que el dinero le sirve a cualquiera, sin importar sus gustos y necesidades, ya que se puede cambiar por los productos y servicios que se prefiera. Con la aparición del dinero aumentó el número de transacciones.
A través del tiempo, el dinero ha tomado varias formas. Las monedas son un ejemplo de ello. Éstas tenían la ventaja de estar hechas de metal, que tenía un valor en sí mismo, y no se echaba a perder, así que su valor se conservaba con el tiempo.
El dinero que usamos actualmente es DINERO FIDUCIARIO. Esto quiere decir que el billete, siendo un pedazo de papel, no tiene valor en sí mismo; de igual manera, las monedas de metal no están hechas de oro o plata, sino de metales menos valiosos. Si podemos usar este dinero, es porque confiamos en que con él podremos adquirir bienes y servicios. También tenemos cheques, tarjetas, y transferencias electrónicas de dinero, sin necesidad de que billetes o monedas cambien de manos.
Las necesidades de intercambio en la sociedad seguirán existiendo porque seguiremos necesitando de los demás para cubrir nuestras necesidades. Por eso, seguramente las formas de intercambio seguirán en constante evolución.
Elementos de seguridad
Los billetes tienen varios elementos de seguridad para evitar que sean falsificados. Algunos de estos elementos pueden ser detectados por medio de los sentidos, como el tacto o la vista, otros requieren máquinas especiales.
Los elementos de seguridad de los billetes de papel son los siguientes:
1. CAMBIO DE COLOR (OVI). El numeral de la denominación está impreso con una tinta que cambia de color dependiendo de la inclinación en la que se observa.
2. MARCA DE AGUA. Imagen que corresponde al personaje del billete y que sólo es visible al observar el billete a contraluz.
3. IMPRESIÓN CON REALCE. Relieve en el anverso del billete que es perceptible al tacto, se encuentra principalmente sobre los números que indican la denominación y el texto “BANCO DE MEXICO”.
4. TEXTURA DEL PAPEL. El papel de algodón en el que se imprimen los billetes tiene una sensación al tacto diferente a la de un papel convencional.
5. HILOS DE SEGURIDAD. Bandas de 1 mm de ancho que atraviesan el billete verticalmente. Estos hilos se encuentran dentro del papel y se aprecian al observar el billete a trasluz. En uno de los hilos se encuentra impresa la denominación correspondiente en letra.
6. BANDA IRIDISCENTE. Impresión con una tinta iridiscente que atraviesa el billete verticalmente, cuyo brillo depende de la inclinación en la que se observe y en la cual se aprecia el número de la denominación.
7. REGISTRO PERFECTO. Impresiones incompletas de ambos lados del billete que al observarse a trasluz se complementan para formar el número correspondiente a la denominación del billete.
Los elementos de seguridad adicionales en los billetes de polímero son:
1. VENTANA. Área transparente del billete con un contorno blanco. En ella se encuentra grabado con relieve el número 20.
2. TEXTURA DEL SUBSTRATO. Sensación al tacto del polímero en el que se imprimen los billetes.
Breve historia de la Fábrica de Billetes
billetes y monedas para que se puedan llevar a cabo las transacciones en forma eficiente y sin mayores contratiempos, esta es una parte integral del sistema monetario. Por eso, el banco central debe asegurarse que la cantidad de dinero en circulación corresponda con las necesidades de la economía.
En la práctica, el banco central no provee directamente los billetes y monedas a la economía, sino que los pone en circulación a través de los bancos comerciales. Estos billetes están respaldados por oro o algún equivalente, en las reservas del banco.
Para poder sacar el máximo provecho al derecho de la emisión de billetes, el costo de fabricarlos debe ser menor que el valor que tienen en el mercado. La ganancia que resulta de esta diferencia queda en las manos del banco emisor.
De 1925 a 1968, los billetes de México fueron impresos por la empresa American Bank Note Company en Nueva York. Esta empresa no tenía competencia y por eso podía imponer las
Breve historia de la Fábrica de Billetescondiciones que quisiera, esto no le convenía al Banco de México y por eso se tomó la decisión de fundar una fábrica propia.
A partir de 1969 comenzó a funcionar la Fábrica de Billetes del Banco de México. La obra requirió de una cuidadosa planeación integral en materia de localización, construcción, medidas de seguridad, equipamiento y capacitación. Gracias a la colaboración de empresas como la Waterlow & Sons, y De la Rue Giori, los esfuerzos fructificaron y los técnicos mexicanos en impresión de papel moneda quedaron debidamente capacitados.
La elaboración de billetes en la Fábrica del Banco de México ha sido obra de técnicos y artistas que diseñan, graban y producen los billetes en su totalidad. Gracias a la experiencia y la técnica que poseen han conformado una verdadera escuela que ha dado prestigio a los técnicos y artistas mexicanos, y la capacidad para fabricar no sólo billetes mexicanos si no también de otros países.
El primer billete producido en México fue de 10 pesos y se lanzó a la circulación a principios de los años sesenta.
El control de calidad
importante que los materiales de que están hechos sean resistentes, durables y cumplan con las especificaciones de calidad establecidas. Por este motivo, el laboratorio de Control de Calidad realiza una gran variedad de pruebas al papel y el polímero, y a las tintas.
En cuanto a las tintas, las características que se revisan son:
1. COLOR. Mediante esta prueba se evita que el color varíe de un billete a otro.
2. FLUORESCENCIA. Prueba para las tintas que deben contar con esta característica.
3. VISCOSIDAD. Consiste en comprobar la resistencia que presentan los fluidos a deformarse cuando se les aplica una fuerza.
4. TIEMPO DE SECADO. Consiste en medir el tiempo que tarda una tinta en secarse una vez que ha sido impresa.
Entre las principales pruebas se aplican al papel y polímero, antes de ser impresos, están:
1. RESISTENCIA A LA TENSIÓN. Es una medida de la fuerza que se necesita para romper una tira de substrato al ser jalada por dos extremos.
2. RESISTENCIA A LA PROPAGACIÓN DEL RASGADO. Mide la fuerza necesaria para continuar una rasgadura en el substrato, una vez que esta se ha iniciado.
3. DOBLE DOBLEZ. El número de veces que el substrato soporta ser doblado en ambos sentidos antes de romperse.
Al papel y polímero ya impresos también se les hacen pruebas de resistencia:
1. QUÍMICOS. Los billetes son expuestos a diferentes substancias químicas presentes en la vida diaria, como detergente, acetona, alcohol, gasolina, sosa.
2. FROTE. Los billetes se someten a una abrasión con una tela especial por el anverso. El billete debe de resistir sin deterioro en la tinta y el substrato 150 frotes.
3. ARRUGADO. Para realizar esta prueba, cada billete es introducido en un tubo de un centímetro de diámetro dónde es comprimido con una fuerza previamente determinada. Esta operación se repite varias veces. El billete debe resistir sin deterioro 10 arrugados.
Instituciones financieras
Bancos
Instituciones que captan el dinero que el público quiere ahorrar y lo otorgan en forma de créditos. Por este servicio establecen TASAS DE INTERÉS ACTIVA y PASIVA. La tasa de interés pasiva es el dinero que reciben los ahorradores, la tasa activa es lo que se cobra a quienes piden un crédito.
Administradora de Fondos para el Retiro (AFORE)
Concentran las aportaciones económicas de trabajadores, patrones y el Gobierno Federal, para ofrecer a los trabajadores una pensión cuando se retiren.
Casas de Bolsa
Intermediarios que compran y venden ACCIONES a nombre de particulares en el mercado bursátil.
Sociedades de inversión
Sociedades que juntan el ahorro de muchos hasta reunir una suma considerable que puede invertirse en el MERCADO DE VALORES, de DINERO o de DIVISAS y proporcionarle más rendimiento al ahorrador.
Sociedades Financieras de Objeto Limitado (Sofoles)
Las Sofoles funcionan como INTERMEDIARIOS FINANCIEROS y otorgan créditos para adquirir la propiedad de una casa, de un auto, llevar a cabo un proyecto, un negocio o comparar maquinaria. Los recursos provienen de préstamos que les conceden otras Instituciones de crédito, entre ellas los bancos.
Instituciones financieras
Aseguradoras
Instituciones financieras que cubren riesgos de vida, bienes y salud, aunque hay algunas que también ofrecen planes de inversión y ahorro a largo plazo. El asegurado paga una PRIMA, y la aseguradora se compromete a indemnizarle en caso de pérdida.
Casas de cambio
Compran y venden divisas, cheques de viajero y monedas de metales finos, como el centenario y la onza de plata.
Uniones de crédito
Agrupan a micro, pequeñas y medianas empresas para negociar mejores condiciones de crédito para sus socios con los bancos, obtener apoyo en la adquisición de materias primas, insumos y maquinaria, así como para industrializar y comercializar conjuntamente sus productos.
Ahorro y crédito popular
Comúnmente llamadas CAJAS DE AHORRO, se integran por socios que hacen un depósito inicial llamado CAPITAL DE RIESGO. Pueden otorgar préstamos y aceptar depósitos. Los créditos están sujetos al dinero disponible. Las únicas autorizadas por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público son las que están constituidas como Sociedades de Ahorro y Préstamo según la ley General de Organizaciones y Actividades de Crédito.
Banco de México: nuestro banco central
El Banco de México es nuestro banco central. Tiene la finalidad de proveer a la economía las monedas y billetes para que se realicen todas las transacciones y es la única institución que puede emitir moneda mexicana. También es responsable de mantener el poder adquisitivo del peso mexicano.
El Banco de México tiene la obligación de satisfacer diariamente la totalidad de la demanda de dinero y de respaldar los billetes y monedas que emite. Nuestro banco central también desempeña otras funciones entre las que están la regulación del sistema financiero y la del sistema de pagos. El Banco de México no es un banco comercial, por lo que ni las personas, ni las empresas pueden abrir una cuenta en este banco. Como sólo otorga créditos a otros bancos -la banca comercial- se dice que es un banco de bancos.
La historia nos ha enseñado que la mayor contribución que el Banco de México puede hacer al crecimiento económico y al bienestar de los mexicanos consiste en mantener la estabilidad del peso. Esto implica controlar la inflación, ya que cuando ésta es baja y estable, también lo son las tasas de interés. Esto ayuda a que haya más inversión, es decir, que las personas usen su dinero en crear nuevas empresas, o en mejorar las que ya existen.
Cuando hay inversión se crean nuevos empleos y la economía crece. Además, es importante conservar el poder adquisitivo del peso porque si la gente observa que el peso pierde valor continuamente, no estará interesado en tener pesos y, en caso extremo, preferirá utilizar otra moneda, como el dólar o el euro, por ejemplo.
Banco de México: nuestro banco central
El Banco de México es autónomo. Esto quiere decir que el gobierno no puede intervenir directamente en cómo se maneja. Esta autonomía impide, por ejemplo, que alguna autoridad le ordene al Banco que le preste dinero. Esto es importante porque cuando el Banco de México no tenía autonomía, financiaba al gobierno poniendo más dinero en circulación. Aunque a corto plazo esto parecía aumentar el poder de compra, lo que resultaba era una inflación. Al intentar comprar más, los productos se encarecían y disminuía el poder de compra de nuestra moneda. Así, la autonomía del banco central puede verse como una protección contra futuros brotes de inflación.
La política monetaria
¿Cómo propicia el Banco de México la estabilidad de precios? Nuestro banco central satisface diariamente la totalidad de la demanda de dinero, pero a través de la política monetaria afecta su costo: si el banco central nota que los precios empiezan a subir de forma generalizada y sostenida, entonces utiliza diferentes herramientas que le permiten aumentar la tasa de interés. Con este aumento, se vuelve más atractivo ahorrar el dinero porque se obtienen mayores rendimientos, y menos atractivo consumir e invertir en ese momento. Así, se demandan menos bienes y servicios y se reduce la presión sobre los precios.
En los últimos años, la política monetaria en México ha adoptado un esquema de objetivos de inflación. Esto quiere decir que se establecen metas de inflación de corto y mediano plazo -inflación de 3% en 2003 y en los años subsecuentes con un intervalo de variabilidad de +/-1%-, una política activa de comunicación y transparencia, el análisis constante de las presiones inflacionarias y el establecimiento de acciones preventivas de política económica.
El movimiento de los precios
El PRECIO es uno de los conceptos más importantes en economía porque nos indica cuál es el VALOR de las cosas. Sin embargo, cuando los precios de los bienes y servicios en una economía suben y siguen aumentando, no necesariamente significa que esté aumentando su valor, puede deberse a la inflación. Esta diferencia es importante, así que veámosla más a fondo.
Supongamos que se necesita un peso para comprar una naranja y se necesitan dos para comprar una manzana. Esto quiere decir que la manzana vale el doble que la naranja, pero si hubiera una inundación que destruyera las cosechas de naranjas, quedarían pocas y probablemente su valor aumentaría, digamos que a cuatro pesos. Si las manzanas siguieran costando lo mismo, entonces las naranjas valdrían el doble que las manzanas. Lo único que cambió fue el PRECIO RELATIVO entre las naranjas y las manzanas, es decir, el valor de una naranja con respecto al de una manzana.
Los precios relativos de los bienes y servicios en una economía cambian constantemente. Cuando un producto se vuelve más ABUNDANTE, su valor con respecto a otros bienes y servicios tiende a disminuir. Cuando se vuelve relativamente más ESCASO, su valor con respecto a otros bienes y servicios tiende a aumentar.
Por otro lado, si existe la misma cantidad de bienes y servicios, pero cada vez hay más dinero para comprarlos, entonces querremos comprar más. Si no se producen más bienes y servicios tendremos que pagar más para adquirir la misma cantidad de ellos. Entonces, se dice que hay un aumento sostenido y generalizado de precios, es decir, INFLACIÓN.
La inflación es peligrosa para la economía por varias razones. Para empezar, porque la cantidad de cosas que se puede comprar con el mismo dinero es cada vez menor. Además, las personas que ofrecen bienes y servicios tienen que dedicar más recursos a calcular cuánto deberán aumentar los precios de sus productos para poder hacer más, que a producirlos. Cuando hay inflación, la gente de escasos recursos tiene menos posibilidades de ahorrar su dinero y recibir intereses; su dinero pierde valor porque está en efectivo. Finalmente, se vuelve más difícil invertir en un negocio porque no es fácil saber cuánto habrá que gastar para que funcione y cuánto habrá que cobrar por los productos. La cosa es peor si se ha pedido un préstamo, porque los intereses que hay que pagar también aumentan.
¿Sería mejor, entonces, no acuñar más monedas ni imprimir más billetes? No necesariamente. Lo importante es lograr que crezca la cantidad de bienes y servicios y aumentar la cantidad de dinero, de modo que haya suficiente para intercambiar sin que el nivel general de precios aumente de más.
Pero, ¿por qué no mejor permitir que cada vez haya más bienes y servicios sin que haya más dinero, para hacer que los precios bajen? Porque este fenómeno, llamado DEFLACIÓN, también es peligroso para la economía. Si creemos que los precios van a ser más bajos el mes siguiente, lo más es probable que nos esperemos hasta entonces para comprar. Esto frena la economía.
Como puedes ver, lo ideal es que la economía crezca: es decir, que cada vez haya más que intercambiar, y que la cantidad de dinero crezca de tal forma que se puedan intercambiar estos bienes y servicios sin que suban o bajen los precios en general.
Así se mide la inflación
INFLACIÓN significa que los precios de los bienes y servicios suben de manera general y constante. Este fenómeno tiene consecuencias negativas: podemos comprar menos con la misma cantidad de dinero y se producen menos bienes y servicios porque quienes los producen se dedican más a calcular cuánto tienen que subir sus precios, que a producir.
Por mandato constitucional, el Banco de México tiene la responsabilidad de proteger el poder adquisitivo del peso, es decir, controlar la inflación. Para hacerlo, primero tiene que medirla para conocer su magnitud.
Medir la inflación con precisión es una tarea compleja que conlleva:
1) Obtener grandes volúmenes de información.
2) Procesar la información de manera correcta para obtener una medición que resulte útil para implementar la POLÍTICA MONETARIA.
1) Para obtener la información necesaria, el Banco de México contrata personal a lo largo y ancho del país que una vez a la semana se dedica a recopilar los precios de productos alimenticios, y una vez cada dos semanas los de productos no alimenticios. Se recaba información de 315 tipos de productos en 46 ciudades (por lo menos una de cada estado). En total se obtienen alrededor
de 170,000 datos que se utilizan para medir la inflación.
Así se mide la inflación
2) El Banco de México procesa la información obtenida tomando en cuenta:
a) Los bienes y servicios que los hogares mexicanos adquieren, así como la proporción del gasto que en promedio destinan a diferentes productos. A veces el
dato de inflación que publica el Banco de México no corresponde a la inflación que resiente una familia específica: esto sucede cuando su consumo no es igual al
del promedio);
b) Los lugares donde viven los consumidores
(zonas geográficas);
c) Los establecimientos donde realizan sus compras;
d) Las marcas, presentaciones y modalidades de cada bien o servicio que prefieren.
Con estas consideraciones, el Banco de México calcula un promedio de cuánto han cambiado los precios dos veces el mes. A este número, se le conoce como Índice Nacional de Precios al Consumidor, o INPC.
Actualmente, existen datos para estimar la inflación entre cualesquiera dos momentos entre 1973 y el mes pasado.
La inflación en mi bolsillo
Las variaciones en los precios que muestra el Índice Nacional de Precios al Consumidor (INPC) no siempre coinciden con los que percibe cada persona o familia. Esto sucede porque el INPC representa el gasto de un promedio de todas las familias mexicanas, no de cada una en particular.
Difícilmente una familia o persona en el país consumirá siempre y en la misma proporción, los 315 tipos de bienes y servicios que contiene el INPC. Por ejemplo, habrá personas que no gasten en escuelas privadas o familias que no compren cigarrillos, pero ambos bienes y servicios son parte de los productos genéricos que el Banco de México considera cada mes. Por otro lado, muchas personas no gastan en la misma proporción que el promedio de los mexicanos, por ejemplo, para algunas personas el gasto en transporte puede ser más importante que el gasto en medicamentos.
La inflación en mi bolsillo
En estos casos, la inflación que reporte el INPC no reflejará fielmente el aumento de precios percibidos por este grupo de personas, sin que esto quiera decir que el dato sea falso o esté amañado. La inflación que experimentamos dependerá del tipo de bienes y servicios que consumimos y de la forma en que distribuimos nuestro gasto. No obstante, el INPC es confiable para medir la inflación por la consistencia de su metodología y la representatividad de sus variables.
Observa en la gráfica la proporción en la que reparte su gasto el promedio de los hogares mexicanos. ¿Coincide con tu propio gasto? Compara ambos gastos y verás qué tanto cambia la inflación que tú percibes con la que muestra el INPC.
Difícilmente una familia o persona en el país consumirá siempre y en la misma proporción, los 315 tipos de bienes y servicios que contiene el INPC. Por ejemplo, habrá personas que no gasten en escuelas privadas o familias que no compren cigarrillos, pero ambos bienes y servicios son parte de los productos genéricos que el Banco de México considera cada mes. Por otro lado, muchas personas no gastan en la misma proporción que el promedio de los mexicanos, por ejemplo, para algunas personas el gasto en transporte puede ser más importante que el gasto en medicamentos.
La inflación en mi bolsillo
En estos casos, la inflación que reporte el INPC no reflejará fielmente el aumento de precios percibidos por este grupo de personas, sin que esto quiera decir que el dato sea falso o esté amañado. La inflación que experimentamos dependerá del tipo de bienes y servicios que consumimos y de la forma en que distribuimos nuestro gasto. No obstante, el INPC es confiable para medir la inflación por la consistencia de su metodología y la representatividad de sus variables.
Observa en la gráfica la proporción en la que reparte su gasto el promedio de los hogares mexicanos. ¿Coincide con tu propio gasto? Compara ambos gastos y verás qué tanto cambia la inflación que tú percibes con la que muestra el INPC.
Política monetaria
El Banco de México, nuestro banco central, tiene el mandato de mantener el poder adquisitivo del peso, es decir, debe asegurar que la inflación se mantenga en niveles bajos de forma sostenida. Para lograrlo utiliza un conjunto de herramientas e instrumentos que conocemos como POLÍTICA MONETARIA.
Para entender cómo funciona la política monetaria primero hay que entender qué es la TASA DE INTERÉS. Podríamos decir que la tasa de interés es el costo del dinero. ¿Cómo es esto? Cuando tienes dinero ahorrado en alguna institución financiera, te pagan intereses. La tasa de interés es el porcentaje de la cantidad original que te pagan por ahorrar.
Como guardar tu dinero bajo el colchón no te genera alguna ganancia, mientras mayor sea la tasa de interés, más dinero querrás tener ahorrado en alguna institución financiera –como un banco–, en lugar de tenerlo en tu casa o de gastarlo pronto.
Esto tiene otra cara. Piensa que has juntado dinero y no sabes si utilizarlo para poner un negocio o ahorrarlo para que te dé intereses. ¿De qué va a depender tu decisión? Normalmente, elegirás la opción en la que ganes más. Si la tasa de interés es alta, es más probable que prefieras dejarlo ahorrado en lugar de comprar todo lo necesario para poner tu negocio. Se podría decir que entre más alta sea la tasa de interés, menos bienes y servicios desearás adquirir. Como consecuencia, la demanda de bienes y servicios no aumentará, y los precios tampoco.
La tasa de interés es el principal instrumento que utiliza un banco central en su tarea de controlar la inflación. ¿Cómo lo hace? Los bancos comerciales necesitan cierta cantidad de dinero en efectivo para sus actividades diarias, como entregar billetes y monedas cuando sus depositantes hacen un retiro. Para conseguir este dinero, a veces piden prestado a otros bancos o al Banco de México.
En caso de que el Banco de México prevea que la inflación puede aumentar, otorga estos préstamos a los bancos a una mayor tasa de interés. Los bancos comerciales buscan entonces subir las tasas de interés que ofrecen a sus depositantes y que cobran a sus deudores para que éstos retiren menos dinero. Los ahorradores preferirán dejar su dinero en el banco para ganar más intereses, y las solicitudes de crédito disminuirán porque pagar un préstamo será más difícil. Como habrá menos demanda de bienes y servicios, los precios no aumentarán. De este modo, se puede ayudar a controlar la inflación.
El interactivo de Política monetaria del MIDE Museo Interactivo de Economía, te permite representar el papel del Banco de México y decidir cómo ajustar la tasa de interés de la economía en diferentes escenarios. ¿Tú que harías, por ejemplo, en un momento de inflación? ¿Y cuando la economía se encuentra estancada? ¿Y, peor aún, en un caso de estancamiento económico con inflación?
Política fiscal
Para poder hacer su trabajo, el gobierno recibe dinero de los IMPUESTOS que paga la sociedad, y por eso tiene un presupuesto limitado. Ese dinero debe utilizarse para satisfacer múltiples necesidades sociales, por ejemplo, educación, salud, seguridad, el cuidado del medio ambiente, y muchas más.
Al conjunto de decisiones que toma el gobierno y que tienen que ver con cómo recaudar impuestos y cómo gastarlos, se le llama POLÍTICA FISCAL.
Para empezar, el gobierno tiene que decidir cómo recaudar impuestos. Puede hacerlo cobrando cuando se adquiere un bien o servicio, este es el caso del impuesto sobre el valor adquirido, IVA. También puede cobrar de acuerdo con el ingreso de cada quien, como el impuesto sobre la renta, ISR. Las formas y las cantidades pueden ser muy variadas.
No sólo cobrar es un reto, también gastar puede tener sus complicaciones. El presupuesto debe distribuirse entre muchas
Política fiscal
necesidades: educación, salud, seguridad, cuidado del medioambiente, combate a la pobreza, conservación de la estabilidad económica, administración de las fuerzas armadas, construcción de infraestructura, entre muchas otras.
Cuando el presupuesto no alcanza para cubrir todas las necesidades, el gobierno puede recurrir a endeudarse. Cuando el gasto es mayor que el dinero que entra y se recurre a la deuda, se dice que el gobierno está en DÉFICIT PRESUPUESTARIO. Cuando son iguales hay EQUILIBRO PRESUPUESTAL. Si los ingresos exceden a los gastos hay un SUPERÁVIT.
La experiencia ha mostrado que es importante cubrir las necesidades de la sociedad, pero hay que mantener el déficit en niveles muy bajos, ya que los grandes déficits producen inestabilidad e incluso crisis económicas.
Al conjunto de decisiones que toma el gobierno y que tienen que ver con cómo recaudar impuestos y cómo gastarlos, se le llama POLÍTICA FISCAL.
Para empezar, el gobierno tiene que decidir cómo recaudar impuestos. Puede hacerlo cobrando cuando se adquiere un bien o servicio, este es el caso del impuesto sobre el valor adquirido, IVA. También puede cobrar de acuerdo con el ingreso de cada quien, como el impuesto sobre la renta, ISR. Las formas y las cantidades pueden ser muy variadas.
No sólo cobrar es un reto, también gastar puede tener sus complicaciones. El presupuesto debe distribuirse entre muchas
Política fiscal
necesidades: educación, salud, seguridad, cuidado del medioambiente, combate a la pobreza, conservación de la estabilidad económica, administración de las fuerzas armadas, construcción de infraestructura, entre muchas otras.
Cuando el presupuesto no alcanza para cubrir todas las necesidades, el gobierno puede recurrir a endeudarse. Cuando el gasto es mayor que el dinero que entra y se recurre a la deuda, se dice que el gobierno está en DÉFICIT PRESUPUESTARIO. Cuando son iguales hay EQUILIBRO PRESUPUESTAL. Si los ingresos exceden a los gastos hay un SUPERÁVIT.
La experiencia ha mostrado que es importante cubrir las necesidades de la sociedad, pero hay que mantener el déficit en niveles muy bajos, ya que los grandes déficits producen inestabilidad e incluso crisis económicas.
¿Qué hace el gobierno?
El gobierno participa de forma activa en algunos aspectos de las actividades económicas de la sociedad:
La educación
Además de proporcionar un sistema de educación pública, el gobierno subsidia con dinero libros gratuitos, útiles escolares y alimentación a las personas con escasos recursos.
La salud
Debido al alto costo que implica, el gobierno es quien puede encargarse con mayor facilidad de construir hospitales en zonas remotas, de organizar campañas de salud entre la población y de establecer estándares de calidad para los medicamentos y los servicios de salud.
La seguridad
Para garantizar la seguridad de las personas y su patrimonio el gobierno establece leyes, normas y registros. También se encarga de impartir justicia, de vigilar que las leyes se cumplan y de sancionar a quienes no lo hagan.
El empleo y el crecimiento económico
En esta materia, el gobierno tiene dos labores fundamentales: proteger al trabajador contra jornadas de trabajo excesivas o contra incumplimiento de los contratos laborales acordados; y promover la creación de empleos mediante el ejercicio y fortalecimiento de leyes e instituciones que fomenten el crecimiento de la economía.
El desarrollo sustentable
Del cuidado de los recursos naturales y su aprovechamiento adecuado depende la supervivencia de las generaciones futuras. El gobierno tiene la facultad de imponer multas o costos a aquellos que hagan un mal uso de los recursos, o de dar beneficios a aquellos que llevan a cabo acciones para su mayor aprovechamiento.
El combate a la pobreza
El gobierno promueve el desarrollo social y la igualdad de oportunidades para toda la población. Para lograr esto, proporciona las herramientas básicas para el desarrollo de la población marginada mediante la construcción de escuelas, carreteras, caminos, hospitales y con la implementación de programas de subsidios monetarios y no monetarios para la población necesitada.
La recaudación de impuestos
El gobierno necesita recursos financieros para poder cumplir con todas sus funciones. Estos recursos provienen de los impuestos que paga la sociedad.
La relación con la sociedad
La sociedad deposita en el gobierno el poder para resolver algunos de los problemas que le importan, al mismo tiempo le otorga la capacidad de organizar las actividades económicas. Por este motivo, es importante que la sociedad vigile que el gobierno haga uso responsable de estas facultades e instrumentos que le da. La sociedad debe imponer reglas claras y mecanismos para vigilar a sus gobernantes.
Crecimiento económico
CRECIMIENTO ECONÓMICO es el aumento en la producción de los bienes y servicios en la sociedad. Para que una economía crezca es importante que use de manera eficiente y responsable los recursos con los que cuenta.
Son varios los factores que ayudan a que una economía logre este objetivo. Sin embargo, la forma ideal de combinarlos depende de las características de cada país: el momento histórico en que se encuentran, cuáles son sus raíces culturales, su posición geográfica, su relación con el resto del mundo, etcétera.
Veamos algunos de los factores que pueden ayudar al crecimiento económico en distintas formas:
Originalmente se pensaba que había dos factores fundamentales. Por un lado estaba la disponibilidad de recursos naturales, mientras más existan para diferentes usos como insumos o combustibles, por ejemplo, más ayudarán a que crezca la economía. Por el otro lado, se pensaba que la población debía crecer: más manos producen más; también es cierto que más bocas comen más. Hay otros aspectos que considerar para que un país crezca.
El capital físico, es decir, la maquinaria y equipo que permiten a un trabajador producir más que si utilizara sus propias manos, también influyen en la cantidad de bienes y servicios que puede producir una economía.
Para aumentar la cantidad de capital físico es necesario el ahorro. Sin embargo, demasiado ahorro deriva en que se compra menos, y esto frena el crecimiento. Podemos pensar, por lo tanto, que hay una tasa óptima de ahorro.
También es importante que haya mayor productividad. Esto puede suceder de varias maneras. Una es propiciar la educación y las condiciones de salud de la población -es decir, aumentar el capital humano- ya que la gente más educada y más sana produce más. Otra es el progreso tecnológico. Cuando el ingenio humano inventa una máquina que utiliza la misma cantidad de recursos para generar mayor producción, entonces aumenta la productividad.
También es importante la estabilidad económica, e institucional, porque permite un ambiente atractivo y seguro para la inversión y la apertura de nuevas empresas.
En condiciones óptimas, la competencia permite que más personas participen en la producción de diferentes bienes y servicios y que se vendan a menor precio, ayudando al crecimiento económico. Cuando existen monopolios, es decir, empresas que son las únicas que ofrecen algún bien o servicio porque tienen alguna protección legal o de otra índole, es difícil que la cantidad producida de esos bienes y servicios sea mayor que la que le conviene al productor y los precios serán más altos.
El comercio con otros países también es una herramienta importante, pues permite intercambiar los bienes que se producen y adquirir de los demás países los que cuesta más producir.
Un crecimiento sostenido de la economía es deseable porque permite aumentar el bienestar de las personas. Entre más y mejores bienes y servicios se generen, más trabajo y riqueza habrá para distribuir entre la población. Y cuando se habla de un aumento en el nivel de vida en la población, se habla de un desarrollo económico.
Y en México, ¿cómo estamos?
¿Por qué nos interesa entender cómo funciona la economía? Porque guarda una relación directa con la calidad de vida de todas las personas que la conforman. Para saber qué tan alta es la calidad de vida de los mexicanos, podemos comparar la situación de México con la de otros países. Para ello, es útil comprender el concepto de DESARROLLO HUMANO.
La Organización de las Naciones Unidas, ONU, propone que debemos crear un ambiente que permita a la gente desarrollar sus potenciales con plenitud, llevar vidas productivas y creativas, de acuerdo con sus necesidades e intereses. Podemos hablar de desarrollo humano cuando las personas tienen opciones para llevar una vida que ellos mismos valoren.
Son muchos los factores que conforman al desarrollo humano. La EDUCACIÓN, por ejemplo, nos da el conocimiento y la posibilidad de emplearlo para mejorar nuestro nivel de vida. La SALUD nos permite estudiar, trabajar, convivir con los demás y tener una vida más larga. Una BUENA ALIMENTACIÓN, en especial durante la infancia, nos lleva a desarrollarnos físicamente y nos da energía para llevar a cabo actividades productivas y divertidas. Tener acceso a cierta cantidad de RIQUEZA MATERIAL es necesario para tener acceso a la educación, la salud y la alimentación, además de que nos permite conseguir bienes y servicios que hacen nuestra vida más fácil. La LIBERTAD DE EXPRESIÓN garantiza que se respetará nuestra manera de pensar, aunque difiera de la de otros. Poder participar en las decisiones políticas de nuestra localidad y nuestro país, facilita que nuestros recursos se utilicen como mejor nos convenga.
Hay muchos otros aspectos de nuestra vida diaria que están relacionados con el desarrollo humano. Sin embargo, la ONU toma en cuenta sólo tres de los más importantes para elaborar el Índice de Desarrollo Humano (IDH): la educación, la salud y la riqueza. El IDH es la herramienta que permite comparar el nivel de desarrollo.
El IDH es simplemente un promedio ponderado de los siguientes factores:
- Salud, con 1/3 de importancia, medida por la esperanza de vida.
- Educación, con 1/3 de importancia, medida con la tasa de alfabetización y la tasa de inscripción escolar.
- La riqueza, con 1/3 de importancia, medida con el producto interno bruto per cápita ajustado al poder de compra.
El IDH puede tener valores entre cero y uno. El cero quiere decir que no se alcanzaron los objetivos fijados en estos tres rubros. El uno significa que el país cumplió todas las metas en los tres aspectos de desarrollo considerados.
En 2003, México ocupaba la posición 53 en desarrollo humano, con un IDH de 0.814. El primer lugar lo ocupó Noruega con un IDH de 0.963.
Si quieres saber más acerca de este tema, consulta la página del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.
La importancia del crecimiento
¿Cómo podemos saber cuánto BIENESTAR tiene una persona? Ésta es una pregunta muy difícil. Aunque las respuestas son, por fuerza, limitadas, la economía ha intentado ofrecer varias formas de medir el bienestar de las personas.
La forma básica que utiliza la economía para medir el bienestar es el PIB PER CÁPITA. PIB son las iniciales de Producto Interno Bruto; “per cápita” quiere decir “por persona”.
El PIB se obtiene al sumar cuánto valen en pesos todos los bienes y servicios de CONSUMO FINAL que se producen en un año, es decir, que no se usan para producir algo más. Después, se obtiene el PIB per cápita de un país dividiendo su PIB entre el número de personas que viven en él. Para ser más claros podríamos decir que si calculamos cuántos pesos hay por cada persona que vive en México obtenemos el PIB por persona, o PIB per cápita, de México.
El PIB per cápita como medida de bienestar tiene sus limitaciones. Para empezar, nos informa cuánto dinero tiene la gente en promedio. Puede ser que muchas personas tengan cero pesos y otras muchos miles de pesos, el PIB per cápita no refleja esta diferencia en la distribución. Además, es difícil asegurar que la felicidad esté determinada sólo por lo que tenemos posibilidad de consumir. Sin embargo, podemos asumir que el dinero produce algo de bienestar. Es en este sentido que el PIB per cápita resulta útil como medida.
Un aspecto muy importante del aumento en el PIB per cápita es la VELOCIDAD a la que sucede. El CRECIMIENTO de una economía se mide en términos porcentuales. Se dice, por ejemplo, que la economía creció en 3% en 2003 si el 1 de enero de 2005 tenía un PIB per cápita de 100 pesos y el 31 de diciembre
La importancia del crecimientodel mismo año un PIB per cápita de 103 pesos. Una economía que crece en 3% cada año incrementa su PIB per cápita más rápido que una que crece a 1% cada año.
Una pequeña diferencia en la tasa de crecimiento se refleja en diferencias importantes al cabo de unos cuantos años.
Pongamos que hay dos países, el A y el B, y que en el 2005 ambos tienen un PIB per cápita de 100 pesos. A partir de entonces, el país A crece al 1% anual durante 25 años. El país B crece al 2% anual en el mismo tiempo. Al cabo de los 25 años, el país A tiene un PIB per cápita de 128.2 pesos, mientras que el B alcanzó un PIB per cápita de 164.1 pesos. Ahora introduzcamos un tercer país, el país C, que en 2005 tiene un PIB de 100, pero crece al 7% anual. Cuando pasan 25 años, alcanza un PIB per cápita de 542.7 pesos. Como puedes ver, entre más tiempo pasa, las diferencias se hacen más grandes.
El crecimiento económico es muy importante porque es una condición necesaria para disminuir el número de gente que vive en la pobreza. Aquellos países que han sacado de la pobreza a proporciones importantes de su población sólo lo han podido lograr con un crecimiento económico alto y sostenido, y políticas adecuadas de distribución. No importa qué tan buenas sean las políticas de distribución de la riqueza, el problema de la pobreza no se alivia sin crecimiento.
¿Cómo puede aumentar el PIB per cápita de un país? La respuesta es: cuando su economía crece. Para saber más acerca de cómo lo logra, consulta HISTORIAS DE CRECIMIENTO, exhibición ubicada en la planta baja del MIDE Museo Interactivo de Economía.
Tecnología y cambio
Antes, al manera de producir lo necesario para nuestra vida era más sencilla. Ahora hay muchos bienes y servicios con procesos de producción que cada vez son más complejos. En algunos casos los cambios tecnológicos han hecho posible que baje el precio de los bienes y servicios, con esto una proporción mayor de la población ha tenido acceso a ellos.
Estos son algunos ejemplos de áreas en las que la tecnología ha cambiado de manera radical nuestra forma de vida.
Transporte
Nuestras crecientes necesidades nos han llevado a idear nuevos métodos y artefactos para poder recorrer mayores distancias en menos tiempo, y transportar cargas más pesadas.
Desde el uso de animales de carga hasta la invención de los transportes más sofisticados, el traslado por tierra ha sido uno de los medios más utilizados.
El transporte por agua es muy antiguo, pero a través del tiempo se ha ido sofisticando. Incluso, ahora somos incluso capaces de visitar las profundidades del mar.
Aunque el transporte por aire ha sido uno de nuestros más grandes retos, poco a poco hemos ido dominando este territorio para trasladarnos a través de él.
Salud
La salud es un área que ha alcanzado grandes logros gracias a la investigación y las invenciones. Por ejemplo, en 1930 los
Tecnología y cambiomexicanos vivíamos en promedio 36 años, hoy gracias a mejores productos y servicios, el promedio es de 75.
Más y mejores productos y servicios permiten diagnósticos más certeros y tratamientos adecuados a la medicina de hoy en día.
Los avances tecnológicos y el estudio del cuerpo humano han alcanzado esferas inimaginables que mejoran nuestro nivel de vida.
Las personas que cuidan la salud se han especializado con el tiempo ¡Qué parte de nuestro cuerpo no está bajo estudio específico hoy en día!
Comunicación
La comunicación es innata a los humanos, pero los sofisticados sistemas que hemos inventado permiten acortar distancias, tiempos y hasta usar claves y símbolos para hacer de la comunicación un proceso más eficiente.
Telecomunicación significa comunicación a distancia y las invenciones de los últimos años permiten como nunca, dar sentido a esta palabra.
En la escritura, primero fueron símbolos que representaban cosas, luego ideas y finalmente, alfabetos; en piedra, en papel y hasta virtualmente.
Desde una pintura rupestre hasta un simple semáforo, la comunicación visual cumple su función sin necesidad de códigos complejos.
México en la era del dinero digital
Todavía es común ver que los bancos se llenen algunos días con
personas que quieren cobrar o depositar cheques, cobrar su
nómina, o pagar sus créditos o servicios.
Sin embargo, cada vez más personas reciben el pago de nómina
a través de una transferencia electrónica y cada vez son más
quienes han adoptado los medios de pago electrónicos para
llevar a cabo sus transacciones.
La tarjeta de débito ha facilitado este proceso, ya que se utiliza
para pagar en comercios afiliados con terminales punto de
venta o por Internet, o simplemente para disponer de dinero
en efectivo en cajeros automáticos.
En México la infraestructura para utilizar los medios de
pago electrónicos ha crecido y mejorado en los últimos años.
De nada serviría tener una tarjeta bancaria si no hubiera
redes electrónicas seguras para procesar los pagos entre los
tarjetahabientes, comercios afiliados y los bancos.
Sin embargo, el efectivo sigue siendo, por mucho, el principal
medio de pago.
Algunos de los factores que frenan la expansión de los medios
de pago electrónicos en nuestro país, son:
• Un gran porcentaje de la población aún no tiene una
cuenta en el banco y, sin ella, no pueden acceder a una
tarjeta bancaria u otros medios de pago electrónico.
• Hay comercios que aún no se afilian con algún banco
para aceptar pagos con tarjetas bancarias u otros medios
de pago electrónicos.
• No se ha difundido información entre el público sobre
el correcto uso de las tarjetas de crédito y de débito,
tarjetas prepagadas, transferencias electrónicas de
fondos y domiciliaciones. La falta de información ha
generado desconfianza o malos hábitos de uso de estos
medios de pago.
Existen instituciones que regulan las operaciones con medios
de pago electrónicas:
El Banco de México tiene la responsabilidad de propiciar que los
sistemas de pagos del país funcionen adecuadamente. Para ello
vigila que sean seguros, además promueve:
• La oferta por parte de las instituciones de crédito de
servicios financieros y de pagos a precios razonables
• La transparencia en las comisiones.
• La participación de nuevas instituciones financieras en
la oferta de tales servicios.
La Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV) está a
cargo de vigilar que los contratos y los estados de cuenta que
los bancos proporcionen a sus clientes sean claros y justos.
La Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los
Usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF) informa sobre
el uso de los medios de pago electrónicos y asesora, protege y
defiende los derechos de las personas que utilizan servicios de
las instituciones financieras.
Y tú… ¿Ya has utilizado algún medio de pago electrónico alguna vez?
lunes, 7 de julio de 2008
PORTAFOLIO DE ECONOMÍA TURÍSTICA
CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS. 4
ECONOMÍA.. 4
FACTORES DE PRODUCCIÓN. 4
REMUNERACIÓN.. 5
TEORÍA DE LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO. 5
PROBLEMA ECONÓMICO.. 5
MICROECONOMÍA.. 5
MACROECONOMÍA.. 6
LA ECONOMÍA ESTUDIA…... 6
HECHO ECONÓMICO.. 6
LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS.. 7
ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDICIPLINARIA.. 8
ECONOMÍA POLÍTICA.. 9
POLÍTICA ECONÓMICA.. 9
ESTADO.. 9
NECESIDAD Y ESCASEZ. 9
BIEN ECONÓMICO Y BIEN LIBRE. 9
VALOR.. 10
TEORÍA OBJETIVA.. 10
TEORÍA SUBJETIVA.. 10
LEY DE GOSSEN.. 10
TEORÍA ECONÓMICA.. 11
PRODUCTO.. 11
MERCANCÍA.. 11
PRECIO.. 11
GLOSARIO 1. 11
TRABAJO.. 14
OFERTA.. 14
DEMANDA.. 14
MERCADO.. 15
CONSUMO.. 15
FINANZAS PÚBLICAS.. 15
DINERO.. 15
PRODUCTIVIDAD.. 15
TIPO DE CAMBIO.. 16
RESERVAS INTERNACIONALES.. 16
EJERCICIOS DE EVALUACIÓN.. 17
BREVE PANORÁMA HISTÓRICO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO. 20
PENSAMIENTO GRIEGO.. 20
PENSAMIENTO ROMANO.. 20
PENSAMIENTO MEDIEVAL.. 21
MERCANTILISMO.. 22
LIBERALISMO.. 22
FISIOCRACIA.. 23
EL PENSAMIENTO CLÁSICO.. 24
PENSAMIENTO ALEMÁN DEL SIGLO XIX.. 25
PENSAMIENTO SOCIALISTA.. 25
PENSAMIENTO KEYNESIANO.. 26
ESCUELA MONETARISTA.. 27
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN.. 28
CONCEPTO DE PRODUCCIÓN.. 28
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN.. 28
CUATRO PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA ECONOMÍA.. 30
EJERCICIO DE EVALUACIÓN.. 31
SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS.. 35
GENERALIDADES.. 35
SECTOR AGROPECUARIO.. 35
SECTOR INDUSTRIAL.. 37
SECTOR SERVICIOS.. 39
EJERCICIO DE EVALUACIÓN.. 41
DEMANDA, OFERTA Y MERCADO.. 43
SIGNIFICADO DE LA DEMANDA.. 43
SIGNIFICADO DE LA OFERTA.. 45
SIGNIFICADO DEL MERCADO.. 47
EJERCICIO DE EVALUACIÓN.. 49
MONEDA, CRÉDITO Y BANCA.. 51
CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA.. 51
FUNCIONES DEL DINERO.. 52
CONCEPTO DE CREDITO.. 53
FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS.. 54
EJERCICIO DE EVALUACIÓN.. 57
POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA.. 59
CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL.. 59
POLITICA FISCAL Y FINANZAS PUBLICAS.. 60
CONCEPTO DE LA POLÍTICA MONETARIA.. 62
LA DEVALUACIÓN.. 62LA INFLACIÓN 63
CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS.
ECONOMÍA
Es una ciencia social que estudia los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes, servicios y como utiliza a la gente los recursos para satisfacer sus necesidades, especialmente la escasez.
Etimológicamente economía Oikonomos que significa el administrador de una casa, utilizado por Aristóteles.
Actividad que satisface necesidades por medio de bienes y servicios.
En la economía los bienes económicos se dividen en un 95% y lo restante son bienes no económico.
Es el complejo que canaliza las decisiones y acciones de los miembros de una sociedad a medida que organizan y gastan su tiempo y utilidades para producir y distribuir bienes y servicios destinados a satisfacer necesidades.
Todas las sociedades tienen que economizar decidir cuanto tiempo, cuanta energía y cuantos recursos deben utilizarse para satisfacer una necesidad.
FACTORES DE PRODUCCIÓN.
Son elementos básicos que intervienen en el proceso de producción y son causa de la transformación de los recursos productivos. Se identifican cuatro factores de la producción: trabajo, capital, y tierra.
Trabajo
Se entiende la actividad humana, tanto física como intelectual. En realidad toda actividad productiva realizada por un ser humano requiere siempre de algún esfuerzo físico y de conocimientos previos.
Capital
Se entiende el conjunto de recursos producidos por la mano del hombre que se necesitan para fabricar bienes y servicios: la maquinaria o las instalaciones industriales
Tierra
Comprende la superficie del planeta con todos los recursos naturales (bosques y aguas), que el hombre utiliza para el cultivo de las plantas de donde extrae la mayor parte de los alimentos.
La fuerza de trabajo se define como capacidad física y mental que tienen los seres humanos para realizar una actividad.
Se diferencia del concepto de trabajo cuando se ejecuta esta capacidad.
El capital para que pueda ser considerado como tal se debe contar los siguientes aspectos:
v Sea cuantificable
v Que genere un ingreso en el futuro.
La tecnología, la maquinaria y la herramienta forman parte del capital.
REMUNERACIÓN
La remuneración de esos factores es lo que conocemos como el ingreso la tierra, el trabajo, y el capital cada uno de estos tres factores de producción tiene una remuneración por su uso, así, el uso de la tierra tiene como remuneración la renta o arriendo, el uso del trabajo tiene como remuneración el salario o sueldo, y el uso de capital tiene como remuneración el interés.
El factor tierra se remunera o se le paga por medio de renta, ingreso o PIB y es rentable cuando produce un ingreso.
El salario es la remuneración que se le paga al factor trabajo, se le suele llamar de distintas formas dependiendo a quien se le pague:
Se le llama salario cuando no es permanente y principalmente a obreros, se llama sueldo cuando se trata de pagar a alguien con estudios profesionales y el trabajo es de manera permanente, principalmente a licenciados.
Se le llama emonumentos cuando se le paga al personal del gobierno y estipendios cuando se le remunera por ejemplo a los conferencistas.
Al capital se le remunera por medio de intereses.
TEORÍA DE LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO.
Se le denomina a las ya mencionadas remuneraciones o pagos.
PROBLEMA ECONÓMICO
Es el uso eficaz de los recursos limitados para satisfacer las aspiraciones ilimitadas de la sociedad, nacen de la escasez de recursos frente a las ilimitadas necesidades del ser humano.
Sus preguntas son
¿QUÉ producir?
¿CÓMO producir?
¿PARA QUIÉN producir?
¿CUANTO producir?
MICROECONOMÍA
Estudia el comportamiento de unidades económicas individuales de los agentes económicos, como pueden ser individuos, familias, empresas y los mercados en los cuales ellos operan.
CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS.
ECONOMÍA
Es una ciencia social que estudia los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes, servicios y como utiliza a la gente los recursos para satisfacer sus necesidades, especialmente la escasez.
Etimológicamente economía Oikonomos que significa el administrador de una casa, utilizado por Aristóteles.
Actividad que satisface necesidades por medio de bienes y servicios.
En la economía los bienes económicos se dividen en un 95% y lo restante son bienes no económico.
Es el complejo que canaliza las decisiones y acciones de los miembros de una sociedad a medida que organizan y gastan su tiempo y utilidades para producir y distribuir bienes y servicios destinados a satisfacer necesidades.
Todas las sociedades tienen que economizar decidir cuanto tiempo, cuanta energía y cuantos recursos deben utilizarse para satisfacer una necesidad.
FACTORES DE PRODUCCIÓN.
Son elementos básicos que intervienen en el proceso de producción y son causa de la transformación de los recursos productivos. Se identifican cuatro factores de la producción: trabajo, capital, y tierra.
Trabajo
Se entiende la actividad humana, tanto física como intelectual. En realidad toda actividad productiva realizada por un ser humano requiere siempre de algún esfuerzo físico y de conocimientos previos.
Capital
Se entiende el conjunto de recursos producidos por la mano del hombre que se necesitan para fabricar bienes y servicios: la maquinaria o las instalaciones industriales
Tierra
Comprende la superficie del planeta con todos los recursos naturales (bosques y aguas), que el hombre utiliza para el cultivo de las plantas de donde extrae la mayor parte de los alimentos.
La fuerza de trabajo se define como capacidad física y mental que tienen los seres humanos para realizar una actividad.
Se diferencia del concepto de trabajo cuando se ejecuta esta capacidad.
El capital para que pueda ser considerado como tal se debe contar los siguientes aspectos:
v Sea cuantificable
v Que genere un ingreso en el futuro.
La tecnología, la maquinaria y la herramienta forman parte del capital.
REMUNERACIÓN
La remuneración de esos factores es lo que conocemos como el ingreso la tierra, el trabajo, y el capital cada uno de estos tres factores de producción tiene una remuneración por su uso, así, el uso de la tierra tiene como remuneración la renta o arriendo, el uso del trabajo tiene como remuneración el salario o sueldo, y el uso de capital tiene como remuneración el interés.
El factor tierra se remunera o se le paga por medio de renta, ingreso o PIB y es rentable cuando produce un ingreso.
El salario es la remuneración que se le paga al factor trabajo, se le suele llamar de distintas formas dependiendo a quien se le pague:
Se le llama salario cuando no es permanente y principalmente a obreros, se llama sueldo cuando se trata de pagar a alguien con estudios profesionales y el trabajo es de manera permanente, principalmente a licenciados.
Se le llama emonumentos cuando se le paga al personal del gobierno y estipendios cuando se le remunera por ejemplo a los conferencistas.
Al capital se le remunera por medio de intereses.
TEORÍA DE LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO.
Se le denomina a las ya mencionadas remuneraciones o pagos.
PROBLEMA ECONÓMICO
Es el uso eficaz de los recursos limitados para satisfacer las aspiraciones ilimitadas de la sociedad, nacen de la escasez de recursos frente a las ilimitadas necesidades del ser humano.
Sus preguntas son
¿QUÉ producir?
¿CÓMO producir?
¿PARA QUIÉN producir?
¿CUANTO producir?
MICROECONOMÍA
Estudia el comportamiento de unidades económicas individuales de los agentes económicos, como pueden ser individuos, familias, empresas y los mercados en los cuales ellos operan.
MACROECONOMÍA
Es la economía en su conjunto, a la economía de la ciudad, del país o mundial, describe características generales para establecer leyes.
pretende estudiar el comportamiento de los agregados, es decir estudia el conjunto y no las unidades que lo componen. Por ejemplo, decisiones que toman las familias, como qué comprar, cuánto comprar, etc., o decisiones de las empresas, como qué producir, qué cantidad producir, a qué precio, etc.
BIBLIOGRAFÍA: http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_econ%C3%B3micas
http://es.wikipedia.org/wiki/Microeconom%C3%Ada
LA ECONOMÍA ESTUDIA…
La ciencia económica forma parte de las disciplinas sociales que tienen por objeto el estudio del hombre en sus diversas manifestaciones, estudia al hombre en su lucha por resolver el problema económico, estudia las actividades de los hombres que viven en sociedad.
Lo económico implica una vinculación del hombre con la naturaleza.
El hombre para satisfacer sus necesidades materiales se ve precisado a trabajar para aumentar los bienes, su materia de estudio en esta idea es la escasez.
La obtención de bienes escasos destinados a satisfacer las necesidades es un acto económico.
La satisfacción es el fin o propósito de la actividad económica.
El hombre se ve obligado a satisfacer sus necesidades con los medios que dispone y tiene que esforzarse para obtener dichos medios.
La actividad económica se compone de necesidad, actividad económica y satisfacción.
La economía estudia tomando en cuenta la actividad práctica del hombre que tiende a la satisfacción de las necesidades materiales, se refiere a su bienestar en el organismo social.
HECHO ECONÓMICO
Es la actividad para satisfacer necesidades este hecho económico pasa a ser acto económico cuando ya está premeditado llega a ser actividad económica cuando es un conjunto de varios actos individuales.
LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
Son aquellas acciones que realiza el hombre para obtener, transformar e intercambiar los recursos que le ofrece la naturaleza.
Sector primario
Incluye todas las actividades donde los recursos naturales se aprovechan tal como se obtienen de la naturaleza ya sea para alimento o para generar materias primas.
Agricultura
Ganadería
Pesca
Sector secundario
Se caracteriza por el uso predominante de maquinaria y de procesos cada vez más automatizados para transformar las materias primas que se obtienen del sector primario.
Incluye las fábricas, talleres y laboratorios de todos los tipos de industrias. De acuerdo a lo que producen, sus grandes divisiones son
Industria manufacturera
Minería
Sector terciario
En el sector terciario de la economía no se producen bienes materiales; se reciben los productos elaborados en el sector secundario para su venta; también nos ofrece la oportunidad de aprovechar algún recurso sin llegar a ser dueños de él, como es el caso de los servicios. Asimismo, el sector terciario incluye las comunicaciones y los transportes.
Comercio
Comunicaciones
Transportes
Servicios
ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDICIPLINARIA
SOCIOLOGÍA
ü Cada sociedad tiene un régimen económico propio.
ü Los elementos de distintos tipos de sociedades son la creación de la riqueza y del trabajo.
ü La economía está unida a la evolución.
ü Es imposible estudiar a la economía sin estudiar sus relaciones sociales.
MÉTODOS CUANTITATIVOS
ü Logra demostrar sus resultados gracias al apoyo de métodos cuantitativos.
ü Se interesa por las cantidades.
ü Son de utilidad el lenguaje, métodos y técnicas matemáticas.
ü Permite realizar experimentos controlados sin dañar a la población.
ü Ciencias formales: estudian ideas y no se refieren a nada que se encuentre en la realidad.
ü Ciencias factuales: estudian hechos que ocurren en el mundo.
DERECHO
ü Sus anexos son múltiples.
ü Todo sistema jurídico delimita la actuación legal del individuo.
ü Sus relaciones dan lugar a disposiciones legales.
ü Rige la actuación del ser humano.
HISTORIA
ü Tienen estrechos nexos.
ü La historia de las sociedades se concreta a la historia de sus luchas económicas.
ADMINISTRACIÓN
ü Parte de lineamientos que se dan en la macro y microeconomía.
ü Formula la oferta y la demanda con los ingresos y costos de empresas.
ü Analizan las políticas monetarias, crediticias, bancarias y de inversión extranjera.
PSICOLOGÍA
ü Lleva al conocimiento del individuo y al estudio del por que reacciona de determinada manera a estímulos.
ü Utiliza modelos, manejando la respuesta de reacciones del hombre frente a estímulos.
ü El estudio deberá tener cuidado para sugerencias respecto al comportamiento del ser humano.
ECONOMÍA POLÍTICA
Descubre Las leyes económicas que explican la realidad. (Teoría). Entre más se conozca de economía mas se sabe de la realidad.
Derivada de los primeros tratadistas, estudiado por Aristóteles y pensadores preocupados por más por la política que de la economía.
Esta vinculada con el proceso político.
POLÍTICA ECONÓMICA
Aplica la economía política para alcanzar el objetivo económico. (Práctica)
Se entiende como los medios que utiliza el gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país.
Cuando política esta antes de un palabra significa: Intervención del estado en los aspectos relacionados con…
ESTADO
Conjunto de instituciones y organismos que regulan las actividades culturales, políticas, financieras, legales, educativas, religiosas, etc., De una población.
NECESIDAD Y ESCASEZ
Representadas por la sensación de una carencia que para satisfacerla se requiere de una persona o un objeto. Son las apetencias que experimenta el hombre y provocan un desequilibrio orgánico que a ser restablecido tan pronto como se aplica es satisfactor correspondiente.
Es la falta de algo.
Las necesidades las resuelve el hombre por medio de los bienes o servicios.
El deseo es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo.
La economía es un estudio de los problemas que plantea la escasez.
BIEN ECONÓMICO Y BIEN LIBRE.
Bien es todo lo que el hombre estima capaz de concurrir, en forma directa o indirecta, mediata o inmediata a la satisfacción de sus necesidades.
Para que atribuir un objeto como bien: debe existir una necesidad determinada, que tenga cualidades para satisfacer una necesidad, que sean cualidades conocidas y que sea posible disponer de él para la satisfacción de la necesidad. Se clasifican en dos grupos:
Bienes no económicos o libres que no son escasos en relación con su demanda.
Bienes económicos son escasos en relación con su demanda.
Realizar algo para nosotros mismos.
VALOR
Es la capacidad que se concede a cualquier objeto que se usa para satisfacer una necesidad o deseo.
Se dan 3 formas de valor:
1. Valor de uso: la importancia que tienen los bienes para satisfacer las necesidades.
Es la capacidad que tiene un bien para satisfacer una necesidad.
2. Valor de rendimiento: es la valoración de los satisfactores que se hace desde el punto de vista de la producción.
3. Valor de cambio: objetivo, social e inseparable de la idea de un cambio entre satisfactores.
Es la capacidad de una mercancía para intercambiarse.
4. Valor marginal: Cuando algo es útil para una persona y para otra no.
TEORÍA OBJETIVA
Conocida como teoría marxista, ó teoría de valor-trabajo.
Marx afirmo que el valor es la expresión socialmente necesaria empleada para producir bienes.
TEORÍA SUBJETIVA
Llamada también teoría de valor-utilidad. Explican que el valor se genera en las necesidades del individuo; deben partir de la satisfacción de las necesidades.
LEY DE GOSSEN
Al aumentar la cantidad de bienes se disminuye la utilidad. Entre más se tenga una unidad, menos se valora. El valor económico tiene que estar ligado con el individuo o con sus necesidades.
TEORÍA ECONÓMICA
Concepto económico: Son palabras que se utilizan en la economía y que tienen una permanencia a través del tiempo, es decir siempre están utilizándose, por ejemplo: la palabra necesidad, trabajo, bienestar, entre otros.
Categorías económicas: Son palabras que surgen en un determinado momento histórico y posteriormente desaparece.
Leyes económicas: Son aquellas que rigen la producción, distribución y consumo.
Ley de la demanda: A mayor precio corresponde una menor demanda.
P D P D
Teoría económica comprende la economía política.
CONCEPTOS CATEGORÍAS LEYES
+ + =TEORÍA ECONÓMICOS ECONÓMICAS ECONÓMICAS ECONÓMICA
PRODUCTO
Un bien que se produce para consumir otras personas en lugar de fabricación.
MERCANCÍA
Bien que se produce con el fin de intercambiarse.
PRECIO
Es el valor de una mercancía expresado en unidades monetarias.
GLOSARIO 1
PANORAMA ECONÓMICO
Manifestaciones de la vida económica como huelgas, alza de tarifas, escasez etc.
ACTO ECONÓMICO
Obtención de bienes escasos destinados a satisfacer las necesidades.
SATISFACCIÓN
Es el fin o propósito de la actividad económica.
LEY
Rige la actuación del hombre, gobierna y forma su conducta ejerciendo una influencia modificadora sobre los hechos económicos.
CIENCIAS FORMALES
Las que estudian ideas y no se refieren a a nada que se encuentre en la realidad.
CIENCIAS FACTUALES
Las que estudian hechos que ocurren en el mundo.
OIKONOMOS
Economía etimológicamente – administrador de una casa.
ECONOMÍA REGIA
Economía aplicada a un reino.
ECONOMÍA PROVINCIAL: La economía que se aplica a una provincia.
ECONOMÍA POLÍTICA
Economía correspondiente a una Ciudad-Estado.
ECONOMIZAR
La sociedad decide cuanto tiempo, cuanta energía y sus recursos que habrán de dedicarse a satisfacer una necesidad.
ECONOMÍA
Complejo institucional que caracteriza las decisiones y acciones de los miembros e una sociedad para producir y distribuir bienes y servicios para satisfacer necesidades.
POLÍTICA ECONÓMICA
Medios que utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país.
NECESIDADES
Apetencias que experimenta el hombre y que provocan un desequilibrio orgánico. (Falta de algo).
DESEO
Algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o alguna cosa.
BIEN
Todo lo que el hombre estima capaz de concurrir en forma directa o indirecta a la satisfacción de sus necesidades.
TRABAJO
Trabajo es la actividad consciente y racional humana, encaminada a la incorporación de utilidad a las cosas.
El trabajo económico desarrolla ordenadamente las energías humanas hacia un fin económico.
El trabajo físico es el producto de la intensidad de una fuerza.
Algunas clases de trabajo son…
Trabajo material: se ponen en juego las habilidades manuales (artesanos).
Trabajo intelectual: obliga al hombre a usar sus facultades mentales(estudiante)
Trabajo calificado o complejo: requiere un previo aprendizaje (electricista).
Trabajo no calificado o simple: se realiza sin aprendizaje previo (peones).
OFERTA
Cantidad de mercancías que se ofrecen a la venta a un precio dada por unidad de tiempo.
Es la cantidad de bienes y servicios que los productores colocan en el mercado a un precio determinado y en un periodo de tiempo establecido.
La oferta es elástica cuando en las mercancías existe la posibilidad de expansión o cuando se presenta disminución en la producción.
La oferta es unitaria cuando una variación en el precio provoca un cambio igual en las cantidades ofrecidas.
La oferta es inelástica solo puede reducirse sufriendo grandes perdidas, aquella que no se altera notablemente por variación en el precio.
DEMANDA
Cantidad de un artículo que se compra a un precio dado, por unidad de tiempo.
Cantidad de bienes y servicios que los consumidores adquieren en el mercado a un precio determinado y en un periodo de tiempo establecido.
La demanda es elástica cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma.
La demanda es unitaria cuando al variar el precio las cantidades verían en la misma proporción.
La demanda es inelástica cuando no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de los precios.(artículos de primera necesidad)
Los elementos que forman el mercado son:
o LA OFERTA
o BIENES Y SERVICIOS
o LA DEMANDA
o PRECIO
MERCADO
Es el conjunto de transacciones entre oferentes y demandantes de bienes y servicios que se ponen de acuerdo en el precio.
CONSUMO
Es el punto final de la actividad económica, se traduce en la destrucción o transformación del bien.
Es una satisfacción de necesidades puede realizarse en forma económica o no económica.
Subconsumo la producción de bienes de consumo es superior a su demanda.
FINANZAS PÚBLICAS
La vigilancia de los recursos que obtiene el Estado por diversos medios con el objeto de obtener resultados administrativamente y en programas de acción. John M. Keynes menciona los Principios de finanzas públicas modernas.
Es la forma en la cual el Estado reúne y asigna los recursos en una población.
DINERO
Se han atribuido las funciones básicas como medio de cambio, medida del valor, y medio de ahorro. el valor del dinero se confunde con el valor de los bienes y servicios que se adquiere con este.
La inflación es el incremento constante y generalizado del nivel de precios.
DINERO NOMINAL
Nombre de las unidades que integran la cantidad.
DINERO REAL
Cantidad de bienes y servicios que se adquieren realmente en el mercado.
PRODUCTIVIDAD
Vinculado con el crecimiento económico, el progreso de un país se determina por el mayor o menor grado de su productividad.
Es la relación entre el total de unidades producidas y el factor empleado.
Produce mayor productividad, mayor producción y mayor ingreso.
TIPO DE CAMBIO
El tipo de cambio de un país respecto de otro es el precio de una unidad de moneda extranjera expresado en términos de la moneda nacional.
PARIDAD
Tipo de cambio expresado en moneda, valor de una moneda expresada en otra.
RESERVAS INTERNACIONALES
Es la cantidad de oro y dólares que posee un país.
Se divide en tipo de cambio fijo o controlado que es establecido por el Banco de Central (Banxico). Dentro de esa clasificación se encuentra la reevaluación esto es cuando hay un excedente de reservas internacionales y se deben invertir para que no haya cambios en la moneda. Y la devaluación que ocurre cuando no hay reservas internacionales, se da solo en la moneda.
La segunda clasificación es el tipo de cambio libre o fluctuante es establecido por la oferta y la demanda, dentro de esta se da la apreciación que se da cuando el peso gana valor y el dólar baja su precio, y la depreciación que es el desgaste que sufre el capital por su uso; es el tipo de cambio que actualmente existe en México.
Lo anterior se mide por medio de la Banda de Fluctuación registrando durante cierto periodo de tiempo determinado cambios y movimientos de los valores.
BREVE PANORÁMA HISTÓRICO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.
PENSAMIENTO GRIEGO
El estudio de la economía entre los griegos, resulta mas compacto, no se destaca como ciencia independiente, más bien dependía de la política y de moral.la reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: las históricas que incluyen lo filósofos y dramaturgos; y las observaciones acerca de los fenómenos económicos que se dieron durante este periodo.las bases económicas se identifican con tres clases de causas: carácter político, orden social y de carácter religioso-filosófico.la convicción de que la economía debía de ejercer en el estado y por el estado, son causas de carácter político; causas de orden social radicaban en el régimen de esclavitud y la prioridad de los valores humanos frente al concepto de riqueza, correspondía a las causas de carácter religioso-filosófico.valor de uso es el valor especifico del bien. el valor de cambio lo causa el comercio.la utilidad factor subjetivo como fundamento del valor, apareció la teoría subjetiva del valor.los griegos consideraron al precio tan solo como el valor expresado en forma monetaria.Aristóteles dividió en dos las maneras de adquisición de la riqueza. la natural la forma la agricultura, caza y pesca en conjunto integran el sistema de la economía original o económica; y la otra era la convencional basada en el cambio operado por medio de la moneda.Platón también condeno la usura (productividad del dinero). Solo reconocía el interés en caso de que el comitente de un bien no hubiera pagado su cuenta al plazo de un año del retiro del bien mismo; el lo admitía como préstamo de favor amistoso y gratuito.
PENSAMIENTO ROMANO
Las bases de la economía romana fueron los contratos, la propiedad individual y el derecho a testar.La sociedad romana estaba dividida en dos clases, los hombres libres, contrarios al trabajo manual y los esclavos, a los cuales se les imponía el trabajo. La economía se sustentaba, en el trabajo escasamente rentable de los esclavos, y en la explotación de las tierras conquistadas.
La economía se redujo entre los romanos a funciones normativas.
Como teóricos de la economía destacan Rural a Catón, Varrón, Columela y Paladio.
Catón, escribió De re rustica, en la cual enlaza la superioridad de la agricultura y se anticipa la moderna teoría de la diversificación racional del cultivo de la tierra. Indica los inconvenientes del comercio.
Terencio Varrón, su obra De agricultura, hace una comparación entre la productividad del trabajo independiente y del trabajo servil. Para él, los esclavos no eran más que un capital, los instrumentos de cultivo.
Columela, escribió en 12 volúmenes De agricultura, nos dice que la agricultura era el medio más profundo para enriquecerse. Consideró ilegítima la adquisición de bienes por conquista. Estableció una relación entre el capital fijo y el capital de explotación.
Paladio, escribió De re rustica, es una especie de almanaque campesino. Trata, en 14 libros los cultivos y las labores siguiendo el orden de los meses.
En conclusión, la aportación de los romanos a la Economía, esta fundamentada en la teoría de la propiedad individual, dio por resultado las bases de la reglamentación en las relaciones económicas con carácter profundamente individualista, reglamentación que inspiró el capitalismo moderno.
PENSAMIENTO MEDIEVAL
Con la expansión del cristianismo se marco notablemente el campo económico en al antigüedad, la iglesia que era un todo realizo un intento de organización tomando modelos anteriores, principalmente griegos ya que era una sociedad ordenada en jerarquías en el cual reinaban los sabios y tenían un ideal de una moral universal tal como lo quería la iglesia.
Esta influencia fue muy marcada por dos movimientos la Patrística y la Escolástica, la patrística se formo por los grandes poderes de la iglesias dio a conocer al nuevo tipo de hombre que era el económico-cristiano, mientras que la escolástica surgió al unísono del gran despertar de la cultura de los pueblos europeos a sus fundadores y seguidores se les llamo “Doctores”; estos se preocupaban por encontrar como aplicar la justicia de la vida económica, del uso socia de la riqueza y de la propiedad.
Se decía que el hombre debía trabajar para poder vivir cosa que hasta la fecha es cierta, las teorías que se desarrollaron fue la de propiedad, el trabajo y si remuneración, el interés y la moneda.
Santo Tomas de Aquino en su obra Summa Teológica estudia de cuestiones de que el hombre esta llamado a servirse de cuestiones materiales para alcanzar sus fines, esta teoría se caracterizo por su equilibrio y moderación, inspirada en la idea de la alta responsabilidad del propietario para sociedad y para dios.
Por precio justo se entendía permitir al productor que viviera de manera decoros con el producto de su actividad.
Un problema muy grande es que se reprobaba la usura y este problema estuvo vigente durante un milenio.
Nicolás Oresmes se distinguió en esta época sus ideas acerca de la moneda, el estudio de la Economía en la Edad Media se reduce a la moderación, en parte normativa y en parte doctrinal.
MERCANTILISMO
Se da en los últimos siglos de la Edad Media, surgiendo una doctrina más económica y menos moral. Aunque diversos acontecimientos mundiales afectaron a su aparición como el descubrimiento de América, el colonialismo, las ideas del humanismo y Renacimiento y los movimientos religiosos.
Con estos hechos se concientizan de que el valor de los bienes económicos son un medio de felicidad y poder.
La definición de mercantilismo según A. Dubois son las teorías del enriquecimiento de las naciones mediante la acumulación de metales preciosos.
La idea del mercantilismo fue un sistema de la moral religiosa o laico, tratando asuntos económicos desde lo político y lo económico, considerándose materia económica.
Aparecieron los primeros tratados de economía política y los más destacados fueron Antonio Serra, Antoine Montchretien y Thomas Mun.
El mercantilismo se fundamento en la creencia crisohedonica, se buscaba impedir que saliera el metal y propiciar su entrada, procuraban reducir importaciones e incrementar las exportaciones (balanza comercial favorable), siendo necesario organizar la industria y el comercio.
Permitió un sistema orgánico de política económica más practico en un intento por ordenar la vida. Económica.
LIBERALISMO
Es el retorno a la agricultura considerando al proteccionismo industrial perjudicial. Nacen con ellos nuevos métodos científicos que se fundan en la Observación y realidad fenomenológica. Se habla también de un método analógico que sustentó las bases científicas de economía relacionándolas con la analogía biológica, que es el acercamiento de vida y organismo económico con organismo animal creando así un equilibrio y a la analogía mecánica que es la diferenciación dada por Montanari de la Física y la Economía.
Para el liberalismo el factor económico es autónomo del hombre mismo que ayuda al desarrollo del concepto de valor del hombre en la realidad humana.
Dicha Doctrina lleva al hombre al centro de realidad social y hace del mismo y sus fuerzas distintivas el origen tanto de la Moral como del Estado.
El único exponente mencionado por el autor es Ricardo Cantillón quien dice que “Toda actividad económica desemboca en el cambio” y dicho fenómeno se refleja en los conceptos de precios (que en mercado libre resulta de la O y D y gira al rededor de costo de producción) y los Costos.
Nos aporta también la Teoría de precio aplicado a moneda y a distinguir al valor intrínseco del precio fluctuante de la venta de bienes en el mercado.
Por último sabemos que la experiencia Liberalista se Presentada bajo dos formas: la Escuela Fisiócrata y la Escuela Clásica.
FISIOCRACIA
Constituyeron la 1ª escuela de pensadores económico, emplearon nuevos métodos científico de aislamiento y abstracción.
Descartaron la creencia mercantilista de que la riqueza y su aumento se debían al comercio. En el campo de producción crearon riqueza y el excedente disponible para ser acumulado, este excedente se le llama producto neto.
El agente de la producción según los fisiócratas es la tierra y no el hombre, pero Adam Smith y David Ricardo dicen que el verdadero agente es el hombre y el excedente se encuentra en la industria.
Los fisiócratas dicen que la industria no crea, sino transforma valores, también dicen que la rama de la producción es la agricultura, y los impuestos solo se aplican a la misma.
Francisco Quesnay es el fundador de la escuela fisiocracia, e hizo 2 teorías: a) agricultura, y b) orden natural. Quesnay escribió un cuadro económico en el que reduce a los individuos en tres clases:
1) Productiva: son los agricultores que cultivan la tierra pero no son dueños de esa tierra.
2) Propietarios: son los soberanos, los dueños de las tierras o los diezmeros.
3) Estéril: son los comerciantes, industriales, artesanos, son los trabajadores que no se dedican a la agricultura.
Roberto Turgot afirma que los que no poseen tierra son trabajadores asalariados.
Existen principios en la fisiocracia para el estudio de la economía con la relación y la conducta humana y son: que el hombre es libre de obrar y es propietario de los frutos de su trabajo.
EL PENSAMIENTO CLÁSICO
La Escuela Clásica se origino en Inglaterra, la Doctrina de la Escuela Clásica se basa en la orden natural concebido a la manera de Cantillon, como una orden inminente y espontáneo de las fuerzas económicas que actúan un régimen de libertad.
La Revolución Industrial tuvo lugar en el siglo XVIII en el cual apareció la maquina de producción y con ella la aplicación de medios mecánicos que aumentaron el capital fijo. Así mismo nace el capitalismo industrial con una nueva moral llamado pragmatismo, también nace una alianza del director de industria con un filosofó-sabio que opera la economía como un sistema lógico.
La Escuela Clásica considera que el hombre es impulsado y regulado en la actividad económica por el egoísmo.
El orden natural de la economía se manifiesta en 3 sectores del proceso económico que son: producción, circulación y distribución.
La producción es la creación de la utilidad, sus factores son: tierra, capital y trabajo; y a los propietarios de estos factores el empresario da una remuneración reactiva llamada renta, interés y salario. El principio del desarrollo técnico de la producción tiende a realizar la máxima productividad con la mínima onerosidad (costoso).
La circulación es el conjunto de operaciones realizadas entre los productores y los consumidores, la cual es protagonizada por el comerciante.
El empresario se encarga de la distribución de los beneficios obtenidos de la venta de los productos.
La Doctrina Clásica estableció un sistema económico llamado “liberalismo económico” acompañado de un sentido político. El liberalismo se ha convertido en una orientación del pensamiento y de la vida de la sociedad moderna.
PENSAMIENTO ALEMÁN DEL SIGLO XIX
Presento una postura contraria a la corriente de la escuela clásica. Esta actitud se debió en parte de que era un país económicamente atrasado
La economía alemana se identifica con el `periodo llamado “romántico” y estuvo representado principalmente por Federico Gentz y Adams Muller.
Esta escuela se desenvolvió de acuerdo a tres directrices:
1- desaprobó la revolución francesa
2- presento una concepción antidemocrática del estado
3- repudio la economía clásica.
Muller destaco al turismo y la religión frente a lo que se considero el egoísmo y el materialismo de Smith.
Otra postura de oposición de parte de Muller se destaca en la proposición de un estado ideal autárquico en la economía.
Federico Gentz consideraba antinatural el progreso del comercio de la industria y de la antigüedad científica.
Fue partidario dedicado de la tributación indirecta a la cual consideraba como un eficaz instrumento de la política del estado.
La escuela alemana idealizo su política económica sustentada en un regreso a la edad media con principios contrarios al liberalismo y con una fuerte exaltación hacia la propiedad de la tierra.
Demostraron una actitud franca en contra del industrialismo, considerando que los factores de la producción no eran la tierra el salario y el capital sino la naturaleza el hombre y el pasado.
PENSAMIENTO SOCIALISTA
Surgió durante el siglo XIX y se resume en la no satisfacción con las condiciones de la clase obrera y la pretensión de realizar un orden social más justo.
La revolución social estuvo representada por el proletariado industrial, explotador y oprimido, conformador de la clase trabajadora.
El socialismo utópico es el que pretendía llegar a un orden justo por medio de innovaciones perseguidas por el hombre y el socialismo científico era el que consideraba la instauración del orden justo por la vía inevitable del proceso histórico.
En la doctrina marxista podemos encontrar la interpretación del materialismo histórico, la cual esta escrita en varios ensayos unos de los más importantes es: “la crítica de la filosofía del derecho” escrita por Hegel y “el capital” entre otras.
Marx reflexiona en un sistema capitalista y nos indica que lleva en su seno el germen de la destrucción debido a los contrastes extremos entre el desarrollo de la miseria, del proceso de acumulación del capital; y de la concentración industrial.
El mensaje marxista ha significado para muchos, un nuevo sentido de la vida y mencionan que sería ir en contra de la ciencia pasar por alto la grandeza de su obra.
PENSAMIENTO KEYNESIANO
John Maynard Keynes presento con sus ideas una nueva dimensión de la Economía, su obra mas importante es la “Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero”.
Su principal contenido discrepaba con algunos aspectos tratados por la escuela clásica, por eso el aclaro algunos conceptos que no habían quedado precisados por los clásicos, por ejemplo: ingreso, consumo, ahorro y la inversión. Esto lo convirtió en un representante distintivo de la teoría económica moderna.
Los puntos más sobresalientes de su obra son:
1.-Como producto del grave desempleo ocurrido en la 1er y 2da guerra mundial, afirmo que el empleo no estaba asegurado por fuerzas autónomas del mercado y como consecuencia podía darse no solo un desempleo transitorio sino también permanente.
2.-Como se había ignorado el problema de la demanda considerándola vinculada a la producción, Keynes pensó que el beneficio obtenido por los productores se debía distribuir por gastos, inversiones y atesoramiento, solo los dos primeros constituyen lo que Keynes llamo demanda efectiva.
3.-Para disminuir el consumo y aumentar la liquidez, descubrió las causas de la insuficiencia de la demanda y del permanente desempleo, por lo cual propuso una política monetaria que fomentara el consumo y las inversiones mediante altos salarios y una política fiscal redistributiva.
4.-Su obra ejerció una poderosa acción en las relaciones económicas internacionales, con la pretensión de constituir un sistema internacional sano y estable.
ESCUELA MONETARISTA
Milton Friedman, Henry Simona, Jacob Viner y Lloyd Minto, se han constituido como una tradición en el mundo de la economía.
Milton Friedman nació y se formo intelectualmente en la Universidad de Chicago.
El se ha convertido en el defensor de la teoría cuantitativa del dinero y el expositor mas fuerte de la neo- ortodoxia tomando fundamentos de la doctrina de J. Keynes.
Friedman presento un análisis de la utilidad en condiciones de riesgo. El criterio neo-ortodoxo de un mercado de libre competencia ha sido parte también de Friedman.
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
CONCEPTO DE PRODUCCIÓN
Indica la creación de bienes y servicios;
La producción es el resultado de la combinación de diferentes factores que sirven para satisfacer necesidades humanas.
Producir es transformar la materia.
El proceso productivo significa incorporar utilidad a las cosas.
Utilidad fundamental se le llama a la utilidad de los recursos naturales, a esta se le agrega la utilidad de forma, de lugar, y de tiempo.
La industria extractiva da a las cosas utilidad fundamental, las de transformación les da utilidad de forma y los transportes le da utilidad de lugar o especie y el comercio la utilidad de tiempo.
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
De acuerdo con Alfred Marshall son 4, tierra, trabajo, capital y organización.
Tierra
Representada por todos los recursos su existencia no se debe a la actividad humana; esta formado por todas las materias de origen animal, vegetal o mineral.
Es la fuente de toda materia prima.
Trabajo
Representan la actividad del hombre encaminada a producir bienes y generar servicios.
La división del trabajo es una parte de la especialización técnica que trata del estudio de tiempos y movimientos o partes de un mismo trabajo para realizarlos en forma separada.
El primer pensador en destacarlo fue Platón y después Adam Smith (padre de la economía)
La división del trabajo puede tomarse como la distribución y diferenciación de las tareas y servicios que han de realizarse en cualquier sociedad.
Capital
Acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo.
Acervo de los bienes para producir
Sus funciones son como instrumento multiplicador, como medio de sostenimiento, y como materia prima.
Se puede clasificar en
Capital de ahorro
Una vez que se percibe el ingreso se asigna una perte al ahorro, el cual se puede invertir para obtener ingresos futuros.
Capital circulante
Esta relacionado con la parte que destina el empresario a la contratación de fuerza de trabajo.
Capital fijo
Es el que se destina a la compra de edificio, terreno, maquinaria y equipo.
Capital financiero
Es la función del capital industrial depositado en los bancos, los cuales a su ves proporciona a otras empresas.
Capital libre
Comprende los recursos del medio para utilizarlos para satisfacer necesidades.
Capital de préstamo
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés legal.
Capital privado
Proviene de personas particulares
Capital de producción
Es el que se invierte en las esferas productivas.
Capital social
Pertenece a la sociedad y se utiliza en su beneficio.
Capital usurario
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés no establecido por la ley, también son conocidos como agiotista.
Capital de inversión
Organización
Es la capacidad de dirección para asegurar el éxito en la producción.
En toda organización existe un trabajo colectivo, consiste en la suma de muchos trabajos individuales adecuadamente coordinados.
Los principios de la organización son el objetivo, el plan, la coordinación, la autoridad, jerarquía, asignación de funciones, liderazgo y delegación de funciones.
CUATRO PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA ECONOMÍA
Cada país los resuelve de manera diferente.
En una economía socialista se toman decisiones los directivos quienes planifican la producción y establecen el precio a cada producto.
¿Qué producir?
Los consumidores aprueban o desaprueban los bienes y servicios que hay que producir con base en los precios.
El precio de un producto consta de el costo de producción y el margen de ganancias.
¿Cómo producir?
Sistema económico obligado a decidir como organizar la producción de bienes y servicios.
Interviene el factor costo cuenta con el apoyo de las técnicas para producir los recursos adecuados a utilizar y las personas que pueden ayudar a organizar la producción.
¿Cuánto producir?
La producción y el volumen en relación directa con la población y el grado de consumo.
La adecuada relación lo decidirá el ingreso que recibe la población por su trabajo.
¿Para quién producir?
Establecer que personas van a disfrutar de bienes y servicios producidos y como se aprovechara la producción..
Determinado por la ley de la oferta y la demanda.
EJERCICIO DE EVALUACIÓN
Lea cuidadosamente las expresiones que están a continuación y escriba sobre la línea la palabra o palabras que la completen.
La palabra producción indica, en términos generales, la creación de bienes y servicios. Por lo tanto, puede entenderse que producir es transformar la materia. Ahora bien, la producción como proceso transformador incorpora utilidad a las cosas (bienes), y lo hace a través de cuatro pasos. Esos pasos, que se inician desde que se obtienen los recursos naturales hasta que se consumen, reciben el nombre de utilidad: fundamental, de forma, de lugar, de tiempo.
Asimismo, los factores de la producción son: tierra, trabajo, capital organización. La tierra esta considerada como fuente de toda materia prima con la que se inicia el proceso productivo; el trabajo por su parte, representa la actividad del hombre encaminada a producir bienes y servicios. Para estudiar al trabajo desde el punto de vista económica, se relaciona a este con la producción.
Unido al estudio del trabajo se encuentra la "división del trabajo", la cual se identifica con otro termino común que se conoce como especialización técnica.
Al acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo se le denomina capital. Las tres funciones que cumple el capital en el proceso productivo son: instrumento multiplicador, medio de sostenimiento y materia prima.
EI ultimo factor de la producción, la organización, toma en cuenta la coordinación que se tiene en la función productiva, y de acuerdo con ella, toda buena coordinación se sustenta en los principios de organización, los cuales son: objetivo, plan , coordinación, autoridad, jerarquía, asignaci6n de funciones, liderazgo y delegación de funciones.
Los cuatro problemas fundamentales de toda economía se plantean en cuatro interrogantes: Que, Como, Cuanto y para Quien producir. El primero de ellos. corresponde a los empresarios, quienes deben saber producir lo que los consumidores reclaman. Pero esta producción será tomando en cuenta el precio que garantice sus ganancias.
Cuando en un sistema económico hay que decidir como producir, el factor costo interviene decisivamente en el proceso de producción. Igualmente preocupa a la economía cuanto producir. La producción y su volumen esta en relación directa con dos elementos: la población y el grado de consumo del primer elemento señalado. La adecuada relación entre la producción y su volumen lo deciden dos factores: el ingreso de la poblaci6n y su trabajo.
Por ultimo, el problema de para quien producir, esta determinado por la ley de la oferta y la demanda las cuales también están sujetas, básicamente al ingreso que recibe cada persona por su trabajo.
EJERCICIOS DE INVESTIGACIÓN
1. diferencias entre producción y productividad
Producción:
Es la creación de bienes y servicios.
Los materiales y recursos se llaman factores de producción
Se da por medio del trabajo humano.
Productividad.
Es la cantidad de bienes servicios y recursos utilizados.
Evalúa rendimiento de maquinaria, talleres, y equipos de trabajo.
Evalúa en rendimiento de los empleados.
2. Ejemplos de procesos productivos.
Utilidad fundamental: extractivo de la tierra: vegetales.
Utilidad de forma: preparar y enlatar vegetales.
Utilidad de lugar: transportar latas de vegetales a centros comerciales
Utilidad de tiempo: vender y adquirir verduras enlatadas para el consumo.
Utilidad fundamental: obtención de madera.
Utilidad de forma: fabricar muebles
Utilidad de lugar: transportar muebles terminados a mueblerías.
Utilidad de tiempo: adquirir muebles.
3. División de trabajo
Los primeros hombres procuraron bastarse a sí mismos, cazando, pescando, fabricando sus armas y confeccionando sus vestidos; pero al brotar la civilización se multiplicaron los productos y entonces nació la división del trabajo, según las profesiones, hubo ya clases de cazadores, pescadores, pastores, artesanos y mercaderes; con el tiempo, la civilización fue adelantando y las profesiones subdividiéndose, y así los artesanos fueron carpinteros, herreros y los mercaderes, abastecedores; no cesó aquí la división del trabajo, como la fabricación de cada objeto requiere una larga serie de procedimientos, cada obrero se aplicó a una sola operación, y hubo en una misma fábrica, forjadores, laminadores, niqueladores, etc.
4. Capital de ahorro
Una vez que se percibe el ingreso se asigna una perte al ahorro, el cual se puede invertir para obtener ingresos futuros.
Capital circulante
Esta relacionado con la parte que destina el empresario a la contratación de fuerza de trabajo.
Capital fijo
Es el que se destina a la compra de edificio, terreno, maquinaria y equipo.
Capital financiero
Es la función del capital industrial depositado en los bancos, los cuales a su ves proporciona a otras empresas.
Capital libre
Comprende los recursos del medio para utilizarlos para satisfacer necesidades.
Capital de préstamo
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés legal.
Capital privado
Proviene de personas particulares
Capital de producción
Es el que se invierte en las esferas productivas.
Capital social
Pertenece a la sociedad y se utiliza en su beneficio.
Capital usurario
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés no establecido por la ley, también son conocidos como agiotista.
5. Economía del mercado
En países capitalistas una economía de mercado: productores y consumidores coordinan sus planes interactuando en el mercado. Ambos tipos de agentes económicos asumen el precio de los bienes y toman sus decisiones de producción y consumo, maximizando la ganancia para oferentes y la satisfacción de los consumidores.
En países socialistas la política defiende en principio un sistema económico y político, basado en la posesión democrática de los sistemas de producción y su control administrativo por parte de los productores o trabajadores.
6.
OBJETIVO.
Es la idea de algo hacia lo cual se lanzan o dirigen acciones, conocido también como meta.
PLAN.
Fijar el curso de acción que ha de seguirse estableciendo principios que lo orientaran y la secuencia para realizarlo.
COORDINACIÓN.
Disponer un conjunto de cosas o acciones de forma ordenada, con vistas a un objetivo común.
AUTORIDAD.
Es el poder ejercido por una persona certificada por una institución conforme a unas funciones que le son generalmente reconocidas
JERARQUÍA.
Es el orden de los elementos de una serie según su valor. Disposición de personas en orden ascendente o descendente, según criterios de clase, poder, oficio, categoría, autoridad o cualquier otro asunto que conduzca a un sistema de clasificación.
ASIGNACIÓN DE FUNCIONES.
Es determinar a cada persona su cargo o correspondencia a cierta área de una organización de a cuerdo con sus aptitudes y características.
LIDERAZGO.
Es la capacidad que tiene una persona para lograr que otras lo sigan con entusiasmo en el logro de determinados objetivos.
DELEGACIÓN DE FUNCIONES
Es dar a una persona una transferencia de tareas, y la capacidad de actuación o representación de ocupaciones.
SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS
GENERALIDADES
Los grupos humanos solo pueden satisfacer sus necesidades produciendo lo que quieren a través de 3 actividades económicas la agricultura, la industria y los servicios.
Recursos naturales
Son las materias primas no explotadas y las energías o aspectos de la naturaleza en su estado original.
Admiten el clima, materias primas y energías o fuerzas naturales.
Clima
Conjunto de fenómenos meteorológicos formados por temperatura del aire, vientos dominantes, presión atmosférica y humedad del aire.
Las materias primas
Se localizan en la litosfera(entorno), hidrosfera(agua) y la atmósfera(aire).
Las energías o fuerzas naturales
Se encuentran en la tierra el hombre las aprovecha a través de la fuerza de lo animales, el viento, agua, electricidad y energía atómica.
Jorge L. Tamayo divide los recursos naturales en renovables, permanentes y no renovables.
v Recursos renovables
Elementos útiles al hombre susceptibles de ser aprovechados indefinidamente.
v Recursos permanentes
En los cuales el aprovechamiento es pequeño frente a la magnitud del recurso.
v Recursos no renovables o agotables
Tienen apoyo en la actividad económica y minera.
SECTOR AGROPECUARIO
Agricultura
Viene de “agro” = campo o suelo y “cultura”= cuidado o labranza y es una actividad primaria del mundo. Tiene tres usos fundamentales: de consumo para el hombre como alimento, como combustible, y como materia prima. El contexto agrícola es un desarrollo económico. El programa para la transformación agrícola es uno de los más complejos de estructurar. Plan Global de Desarrollo es el encargado de cuantificar los componentes y clarificar sus causas.
Ganadería
Es una actividad productiva que mas a sufrido a consecuencia de nuestros movimientos sociales y luchas armadas. El consumo medio de carne X habitante en México es de los más bajos mundialmente. El incremento de la industria pecuaria es igual al aumento en exportaciones. Los factores importantes para la elevación productiva de esta actividad son el Agua. Tierras y Atención veterinaria.
Silvicultura
En el pasado, México contaba con el 60 % de bosques. En 1904 se creó una Junta Central de Bosques. La actividad económica silvícola podría ser igual al ingreso de divisas.
Pesca
Cifras muestran desarrollo considerable en la industria pesquera. El consumo X habitante en México es bajo (5 gramos promedio diario).Estudios de áreas y especies sometidas a la producción. Mejoramiento a embarcaciones y equipo. Fomentar el consumo al pescado y mariscos a la dieta nacional.
Noticia
BUSCARÁ CALDERÓN OTRAS FUENTES DE ENERGÍA
Economía - sábado 28 de junio (15:15 hrs.)
Pide enfrentar alza de alimentos para evitar pobreza
Lamenta uso de maíz en producción de biocombustibles
El Financiero en línea
México, 28 de junio.- Al reconocer que el alza de los combustibles está empobreciendo a la región, el presidente Felipe Calderón externo su preocupación por el uso de alimentos como el maíz para producir biocombustibles, por lo que se pronunció por buscar otras fuentes alternativas de energía.
Durante su participación en las mesas de trabajo de la X Cumbre del Mecanismo de Diálogo y Concertación de Tuxtla, el mandatario mexicano advirtió que si este problema no se enfrenta de manera conjunta aumentará la pobreza de los pueblos de la región.
"El tema del alza de los combustibles, es un tema que está empobreciendo a nuestros pueblos, porque evidentemente cada dólar que sube el petróleo, cada dólar o peso que sube el precio de la gasolina, naturalmente que empobrece a nuestra gente", subrayó.
El titular del Ejecutivo agregó que actualmente se registran los precios más altos de los energéticos, sobre todo del petróleo, en la historia de la humanidad y eso impacta la calidad de vida de los pueblos.
Por ello, reiteró ante sus homólogos de la región que si no se enfrenta ese problema de manera integral, no sólo no se reducirá la pobreza, sino que irá en aumento, en general en América Latina.
El presidente de la República refirió que en enero del año pasado el gobierno de Estados Unidos apoyó con estímulos fiscales la producción de etanol, y eso "impacta severamente la carrera de los precios que estamos viviendo".
Admitió que la decisión de ese país afectó a México porque las familias mexicanas consumen a diario, en promedio, un kilo de tortillas, las cuales están hechas de maíz, y eso impacta en la dieta de la población.
Calderón Hinojosa sugirió que en lugar de utilizar los alimentos para la producción de biocombustibles, se utilicen plantas como la higuerilla, jartrofa y palma africana, entre otras, con lo que se contribuirían a resolver un problema antes de que sea "catastrófico".
Compartió la preocupación del mandatario nicaragüense, Daniel Ortega, por los casos en que se elaboran los biocombustible con alimentos, como es el caso del maíz. Por otra parte, solicitó al presidente de Colombia, Alvaro Uribe, que de las tres plantas para producir biocombustibles que está construyendo en Centroamérica, instale una cuarta en México.
Sigue Convoca Calderón a enfrentar. dos. México "Nada más le voy a pedir la tecnología y nosotros vamos a financiar la construcción", precisó Calderón Hinojosa.
Uribe Vélez respondió: "con el mayor gusto presidente Calderón y usted nos ayuda con una cosita"; a lo que el mandatario mexicano contestó con una sonrisa: "lo que se ofrezca, menos dinero".
El presidente colombiano le pidió financiar parte de la maquinaria que se necesitará en las plantas que se instalarán en países integrantes del Plan Puebla Panamá.
Calderón Hinojosa asintió: "bueno, va. Sí, con mucho gusto presidente, con mucho gusto lo hacemos, creo que lo podemos hacer".
El mandatario mexicano compartió las mesas de trabajo con sus homólogos de Colombia, Álvaro Uribe; Costa Rica, Oscar Arias; El Salvador, Elías Antonio Saca González; de Honduras, Manuel Zelaya; de Nicaragua, Daniel Ortega; de Panamá, Martín Torrijos y el primer ministro de Belice, Said Musa. (Con información de Notimex/CFE)
SECTOR INDUSTRIAL
La productividad mejora el nivel en vida de un pueblo impulsando el desarrollo civilizador de la agricultura y de la industria. Industria es todo aquello que el hombre realiza en una forma constante o habitual con el propósito de obtener lucro o ganancia.
Es una actividad económica que esta destinada a preparar y elaborar producto, transformadora de los bienes económicos
Colín Clark dice que la industria puede clasificarse en tres tipos
Primarias
Agricultura, Pesca, Silvicultura
Secundarias
Manufacturera, Minería, Construcciones
Terciarias
Transportes
Producción y productividad industrial
La actividad industrial ha constituido en la economía de los países, manifestándose más que nada en las obras de infraestructura
Segunda etapa de industrialización
A partir de los años 70´s se inició una segunda etapa que se ha sostenido con medidas de racionalización y modernización de la estructura.
La promoción del desarrollo industrial
Debe considerarse el estimulo de inversión extranjera.
La producción industrial representa una etapa superior de producción.
Ventajas de la industria sobre la agricultura
La fluctuación de los precios es menos sensible, demanda variable o elástica, la tierra es menos requerida, producción independiente a los factores climatológicos y biológicos.
Industria siderúrgica
Se le llama Siderurgia a la técnica del tratamiento del mineral de hierro para así obtener sus diferentes tipos y sus aleaciones.
La producción de fierro en México data de la colonización española, en esta época precortesiana se conocía el oro, la plata y el cobre pero el fierro aun no. La moderna industria siderúrgica de México nace en Monterrey en 1903. En 1941 se le señala como la segunda época de la industria siderúrgica nacional.
Industria química
Este sector se ocupa de las trasformaciones químicas de la extracción y procesamiento de las materias primas, tanto naturales como sintéticas, y sus trasformaciones
Se clasifica en Industrias químicas de base y Industrias químicas de transformación. Convierten los productos semielaborados en nuevos productos.
La Industria Química se basa principalmente en 2 recursos naturales el Petróleo y el Carbón mineral
La Industria Química en México produce productos industriales importantes que son la Resina, Plástico, Acido sulfúrico, Álcalis sódicos y Fibras sintéticas
Industria eléctrica
Es la Industria que consigue, transforma y vende electricidad a partir de materias primas como del carbón, petróleo y el viento
Es la que comprende la producción, transmisión y la distribución de la electricidad.
Industria textil
Esta Industria esta dedicada a la producción de ropa, tela, hilo, fibra y productos relacionados, pero según las estadísticas se suele incluir también la industria del calzado
Dentro de esta Industria moderna de hilados y tejidos se encuentran varias ramas como el Algodón, Lana y Fibras sintéticas.
Noticia
CON INVERSIÓN, MÉXICO TENDRÁ LA MAYOR INDUSTRIA PETROQUÍMICA DEL MUNDO: ANIQ
Para que un país pueda desarrollar una industria química-petroquímica importante debe contar con recursos naturales y contar con un mercado de consumo interno importante.
SECTOR SERVICIOS
Los bienes que no se materializan en objetos tangibles son considerados servicios.
Un servicio es la realización e trabajo de hombre con el fin de satisfacer las necesidades.
Servicios públicos
Son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo garantizando su igualdad, son proporcionados por el Estado.
Servicios privados
Satisfacen necesidades en forma individual, pueden ser prestados por personas físicas o morales.
El sector servicios comprende el comercio, turismo, transporte, comunicaciones, gobierno, y servicios personales, dentro de estos se encuentran educación privada, seguros, asistencia médica y servicios profesionales.
Comercio
Es la actividad económica de adquisición de los bienes para vender. Bienes que pasan de unos productores a otros, o de productores a consumidores, Constituye la comunicación y trato de sectores humanos con otros. Representa el punto intermedio entre productores y consumidores. Despierta necesidad, proporciona bienes. Permite equilibrio entre lo ofrecido con lo que se consume o demanda. Soporta gran parte de los riesgos del mercado. Admite una amplia clasificación en forma interna (nacional) y externa (comercio internacional). Impulsada por medios de comunicación y transporte. Impulsada por medios de comunicación y transporte favorecido por una buena distribución de las ganancias y se evite la explotación de los consumidores.
Turismo
Es el desplazamiento de viajeros, su difusión es obra sucesiva de mayores niveles de ingreso, de comunicaciones expeditas, transportes accesibles, servicios especializados y complicada mezcla de factores adicionales.
Transportes
Lo más sobresaliente de los transportes en la economía sirve para trasladar personas y objetos e influyen en los costos de producción. Estimulan el desarrollo económico mediante el establecimiento de industrias, facilitando la circulación de las mercancías entre los centros de producción con los de consumo, Los medios de transporte son de carácter terrestre, marítimo, fluvial y aéreo.
Transporte Terrestres
Representado por caminos y vías férreas
Transporte Marítimo
Es mucho más barato por inexistencia de construcción de rutas y requiere de puertos para movimiento de personas y mercancías
Transporte Aéreo
Altos costos en construcción de aeropuertos y mantenimiento de aviones. Indispensable por el servicio ofrecido para pasajeros y mercancías.
Noticia
Tren suburbano
Conscientes de las necesidades de desplazamiento que caracterizan a las grandes urbes del mundo, El Suburbano es la opción más adecuada para recorrer grandes distancias a un precio accesible, de manera cómoda, segura y responsable con el medio ambiente. Ferrocarriles Suburbanos informa que inició con éxito la operación comercial del Tren Suburbano Buenavista-Lechería. El domingo 01 de junio arrancó la operación formal de éste sistema, que en su primer día transportó a 14 mil 500 usuarios. Hasta ahora, la mayor afluencia de usuarios se registra por las mañanas en Lechería, y por la tarde en Buenavista. El acceso al servicio es con tarjetas electrónicas, con un costo de 11.50 Las tarjetas electrónicas se encuentran a la venta en las cinco taquillas y 22 máquinas expendedoras instaladas en las cinco estaciones del sistema: Buenavista (7), Fortuna (3), Tlalnepantla (3), San Rafael (3) y Lechería (6). Los horarios de operación del Tren Suburbano son: de 05:00 a 0:30 horas, de lunes a viernes; de 06:00 a 0:30 horas, los sábados; y de 07:00 a 0:00 horas, los domingos.
EJERCICIO DE EVALUACIÓN
Relacione los conceptos de la columna derecha con las palabras o nombres de la columna izquierda y coloque el número de la expresión que considere correcta en el paréntesis.
(13) El servicio
(8) Colin Clark
(14) Transportes terrestres
(19) Siderurgia
(6) Fierro
(21) FAO
(10) Servicios públicos
(1) Clima
(12) Ferrocarril
(7) Química orgánica
(16)Textil
(4) Plan Global de desarrollo
(20)Desarrollo industrial
(15)Servicios privados
(2) Jorge L. Tamayo
(18)Turismo
(11)El comercio
(9)Industria eléctrica
(3)Recursos naturales
(5)Industria
1)Conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmósfera en cualquier lugar de la superficie terrestre.
2) Autor que divide a los recursos naturales en renovables permanentes y no renovables.
3) Son las materias primas no explotadas y las energías de la naturaleza en su estado original.
4) Análisis cualitativo y cuantitativo preparado para incrementar la producción nacional en México (1980-1982).
5) Es la actividad transformadora de los bienes económicos.
6) Su explotación y producción data desde la época de la Colonia en México.
7) El petróleo y el carbón mineral son los recursos que sostienen la industriaría llamada:
8) La industria puede clasificarse en primaria, secundaria y terciaria, según el criterio del autor.
9) Posee las características que la colocan en primera importancia para la industrialización de un país.
10) Son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo.
11) Es la actividad econ6mica que se encarga de la adquisición de los bienes para proceder a su venta.
12) Vía de comunicación construida durante el siglo XIX.
13) Es la realizaci6n del trabajo de los hombres con el fin de satisfacer necesidades ajenas.
14) Están representadas por la construcción de caminos y vías férreas.
15) Se refieren a la satisfacción de necesidades en forma individual, prestadas por personas físicas 0 morales.
16) Los hilados y los tejidos han dado lugar a la industria conocida como:
17) Incluye los trabajos que tienen por objetivo obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas.
18) Es considerado como el desplazamiento de viajeros.
19) Moderna industria mexicana que nació en Monterrey, Nuevo León.
20) Ha servido a México para obtener una mejor redistribución del ingreso en la actividad económica.
21) Organización para la agricultura y la alimentación.
22) Son los recursos cuyo aprovechamiento es proporcionalmente pequeño en relación a su magnitud.
DEMANDA, OFERTA Y MERCADO
SIGNIFICADO DE LA DEMANDA
Cantidad de un articulo que se compra a un precio dado por unidad de tiempo.
Expresa las actitudes y preferencias de los consumidores por un articulo, mercancía o servicio.
Es la cantidad de ella que el individuo estaría dispuesto a comprar en un momento dado a diversos precios.
Factores determinantes de la demanda
El precio del bien o servicio (p)
Ya que las personas a medida que lo precios disminuyen tienden a comprar mas bienes o servicios.
Ingresos del consumidor (y)
Cuando ocurre modificación en estos se produce un incremento o disminución en la cantidad demandada.
Los gastos programados del consumidor (g)
El precio de los bienes complementarios (pc)
Precios de los bienes sustitutos (ps)
Aquellos bienes que pueden desplazar a otros en un momento dado.
Gustos y preferencias
Debido a moda o situaciones climatológicas, campañas publicitarias influyen en el cambio total de acuerdo a preferencias.
Ley de la demanda
Al aumentar el precio, la cantidad demandada disminuye. P D
Al disminuir el precio, la cantidad demandada aumenta. P D
Elasticidad de la demanda
Grado en que varía el consumo en respuesta a un cambio de precio.
Las cantidades demandadas de un artículo varían en función del nivel de los precios.
Ayuda a prever que efectos tendrán los cambios de los precios sobre el gasto total en una mercancía.
Demanda Elástica
Cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma (artículos de lujo)
Elasticidad unitaria
Se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañada de un cambio proporcional en la cantidad demandada.
Demanda inelástica
Cuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los precios (artículos de primera necesidad).
Aun cuando suban los precios el volumen de la demanda no varia o varia muy poco.
CURVA DE LA DEMANDA
La curva de la demanda es descendente, de izquierda a derecha y de pendiente negativa.
Cuanto mas bajan los precios, la curva tiende a ser paralela del eje de las abscisas (X).
Cuanto mas suben los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y).
SIGNIFICADO DE LA OFERTA
Es el fenómeno correlativo a la demanda. Cantidad de mercancías que se ofrece a la venta a un precio dado por unidad de tiempo.
Es la cantidad de bienes y servicios que los productores colocan en el mercado a un precio determinado y en un periodo de tiempo establecido.
A mayor precio siempre hay tendencia a ofrecer más, que a un precio menor, y a la inversa.
Factores determinantes de la oferta
La actitud de los empresarios en cuanto al margen de ganancia notorio al precio vigente en el mercado.
Costos de producción
Son los que se pagan por los factores productivos; elementos de costo que tienden a permanecer constantes en la cantidad total a ,medida que la producción aumenta o disminuye.
Los impuestos
Es la aportación económica en moneda o especie que el Estado fija y exige a los ciudadanos que la ley señala como generadora del crédito fiscal.
Los subsidios
El gobierno proporciona una determinada cantidad de dinero o estimulo a empresas para que productos o servicios que ofrecen no dañen la economía del consumidor de escasos recursos. (CONASUPO)
Ley de la oferta
Al aumentar el precio, la cantidad ofrecida aumenta y al disminuir el precio la cantidad ofrecida disminuye.
P CO P CO
El grafico de la oferta se interpreta considerando que las cantidades ofrecidas aumentan a medida que los precios aumentan
Las relaciones precio cantidad son directas, esto es cuanto más se eleven los precios de un producto, mayores serán las cantidades que los productores estarán dispuestos a ofrecer.
CURVA DE LA OFERTA
La curva de la oferta es descendente de derecha a izquierda.
Cuanto mas bajan los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y).
Cuanto mas suben los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las abscisas (X).
Elasticidad de la oferta
Se toma como elasticidad de la oferta, la medida en que se ofrece un producto en respuesta a un cambio de precio.
En consecuencia la elasticidad de la oferta es una medida del grado de reacción de la cantidad ofrecida a las variaciones del precio.
Oferta elástica
Es la que sufre variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio.
Oferta unitaria
Se presenta cuando la expansión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente proporcional a la expansión relativa de los precios.
Oferta inelástica
Es aquella que no se cambia notablemente por la alteración de los precios.
Determinación de los precios
Los precios se forman continuamente como resultado de la concurrencia de la oferta y la demanda.
Es el elemento que une los eslabones que forman la oferta y la demanda, pueden brindar estabilidad a todo el sistema económico.
SIGNIFICADO DEL MERCADO
Es el conjunto de las demandas y ofertas respecto a las mercancías.
El precio, la oferta y demanda de los artículos o productos se deciden en el mercado.
Es el conjunto de transacciones entre oferentes y demandantes de bienes y servicios que se ponen de acuerdo en el precio.
Se refiere a todo ese ambiente donde compradores y vendedores están continuamente realizando transacciones económicas, toda esa actividad gira en torno a los precios.
Clasificación de los mercados
Desde el punto de vista geográfico se entiende como área donde concurren compradores y vendedores a intercambiar bienes y servicios por dinero se subdivide en local, nacional y mundial.
El mercado en cuanto a su estructura se clasifica en mercado de competencia perfecta e imperfecta
Mercado de competencia perfecta
Aquellos en que todos los problemas compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y se pagan en cada transacción.
Las ofertas se hacen con toda libertad de operar.
Los precios que prevalecen en un momento dado varían dándose la libre competencia.
En la competencia perfecta se tienen muchos vendedores con un producto idéntico, no se ejerce ninguna influencia sobre el precio (sector agrícola).
Mercado de competencia imperfecta
Es aquella situación donde se tienen muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto y cada cual ejerce alguna influencia sobre el precio.
Los principales mercados de competencia son
Monopolio
Es la forma del mercado en que existe una sola empresa como único vendedor.
Formada por dos vocablos monos- único y polein- vender.
Es aquella situación donde se tiene un solo vendedor de un producto que no tiene sustituto y ejerce total dominio sobre el precio.
Oligopolio
Es aquella situación donde se tienen pocos vendedores de un producto que puede ser idéntico o diferente en alguna forma y cada cual tiene gran influencia sobre el precio, del griego oligo – pocos.
No buscan competir en precio sino que compiten con productos diferenciados valiéndose de publicidad, logrando incrementar sus ventas.
Competencia monopolística
Se presenta con base en el tipo de producto, el precio, la publicidad y las marcas de fábrica.
Se reduce a la diferenciación de la mercancía que se puede ofrecer.
Otras clases de mercado
Los mercados de competencia monopolística también pueden ser
Monopsonio
Cuando un solo comprador impone a los vendedores.
Duopsonio
Cuando la demanda se integra por dos compradores, frente a un grupo numeroso de vendedores.
Oligopsonio
Cuando se puede fácilmente influir sobre el precio ya que el numero de compradores es muy reducido y se imponen a los vendedores.
EJERCICIO DE EVALUACIÓN
I) Lea con cuidado las siguientes cuestiones y coloque en al paréntesis de la derecha, el numero de la expresión que considere correcta
1. La curva de la demanda representa la relación entre la cantidad demandada y…….………………………………………………………………….. (2)
1) EI ingreso
2) EI precio del bien
3) La renta
4) EI precio de otros bienes
5) La oferta del bien
2.Si el consumidor continua comprando frijoles, a pesar de que el precio
se incremente, se puede decir que ........................................ …..(5)
1) La demanda es inehistica
2) La demanda es elástica
3) La oferta es ehistica
4) La oferta es anitaria
5) La demanda es unitaria
3. Si se diera el caso de la competencia perfecta, entonces ......................................................................... ….. (3)
1) Ninguna empresa tendría el control sobre el precio
2) Ningún vendedor tendría control sobre el precio
3) Se presentaría el punta de equilibrio
4) Ningún comprador tendría control sobre e1 precio
5) Ninguna de las variables anteriores
4. La Ford Motor Company, interviene en México en un mercado. (1)
1) De competencia perfecta
2) Oligopolista
3) Monopolista
4) de competencia monopolística
5) De oligopsonio
5. Se entiende por mercado en sentido económico ...................................................................................... (3)
1) El área geográfica donde concurren vendedores y compradores
2) Lugar donde se intercambian productos
3) Conjunto de las demandas y las ofertas respecto a las mercancías
4) Lugar donde las ofertas se dan en absoluta libertad
5) Todas las anteriores
6.De 105 siguientes planteamientos, cual seria un desplazamiento de la
curva de la demanda ............................................................... (3)
1) Una disminución de la renta
2) Un incremento en el precio del bien
3) Una disminución en el precio del bien
4) Un incremento del ingreso
5) Ninguno de 105 anteriores
7. El precio es un determinante de (3)
1) La oferta
2) La competencia monopolística
3) La demanda
4) Los productos sustitutos
5) Los gustos
8. La palabra oligopolio proviene del (4)
1) Latín
2) Castellano
3) Náhuatl
4) Griego
5) Ninguno de 105 anteriores
9. Cuando un solo comprador se impone a 105 vendedores, se habla de un
mercado de competencia monopolística llamado ............... ( 4)
1) Oligopsonio
2) Monopolio
3) Oligo polio
4) Monopsonio
5) Ninguno de 105 anteriores
10. En la elasticidad de la oferta cuando esta sufre variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio, no se encuentra en el grado
llamado ...................................................................................... (2 )
1) Unitario
2) Inelástico
3) Poco inelástico
4) Ellistico
5) Ninguno de los anteriores
II. Coloque dentro del paréntesis la letra (V) si la cuesti6n as verdadera y
la letra (F) si es falsa.
(V) El precio es el factor mas importante en la determinación de la demanda.
(F) Al mercado de competencia imperfecta se le conoce también como mercado de competencia pura.
(F) Un ejemplo de competencia imperfecta seria una industria
monopolista, con un solo oferente.
(V) Si existe la falta de un producto en el mercado: entonces la cantidad demandada excede a la cantidad ofrecida al precio vigente en el mercado.
(V) La CONASUPO es una empresa mexicana subsidiada.
(F) Cuando los ingresos reales suben, disminuye la demanda.
(V) La primera parte de la ley de la oferta considera que al aumentar el precio, la cantidad ofrecida también aumenta.
(F) Se puede considerar alas verduras un producto sustituto.
(F) Al desarrollar un grafico cartesiano, el eje de las abscisas se representa con la letra Y.
(V) En México la sal es un producto que presenta demanda inelástica.
MONEDA, CRÉDITO Y BANCA
CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA
En la antigüedad primitiva los cazadores usaban las pieles como moneda; los pescadores tenían las conchas como medio de cambio; los pastores equivalían con ganado; pueblos precortesianos utilizaban el cacao como moneda en México; hasta llegar a las placas de cobre convencionales.
La forma primitiva de cambio fue el trueque; después el hombre encontró el oro y la plata metales nobles para unificar el adecuado uso.
Sistema monetario es el conjunto de monedas existentes y simultáneamente empleadas en un momento y lugar determinado.
Se caracteriza por que; tiene una unidad monetaria que es el peso, dólar o libra.
Cuenta con un patrón monetario que es metálico o no metálico.
Opera principalmente con dinero subsidiario que es la moneda fraccionaria.
Funciones de la moneda
Medio de cambio
Cambiar una mercancía o servicio por una moneda, a su vez el productor cambia el dinero recibido por la venta de su producto, por la materia prima que necesita para elaborar nueva producción que venderá.
Medida de valor
Se da un valor en dinero a los objetos. De esta manera se miden los bienes.
Medio de ahorro para el uso futuro.
La moneda tiene un valor igual a su contenido metálico, esta razón permite conservar el mismo valor en cualquier lugar y en cualquier tiempo, se conserva inalterable.
Para evitar la falta de uniformidad en el tamaño, la posibilidad de falsificación y la escasa manuabilidad se busco que fuera el Estado quien reglamentara su emisión mediante políticas.
Patrones monetarios
Cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero.
Los principales patrones monetarios metálicos son
Patrón oro
Existe cuando el sistema monetario de un país se apoya en el oro para definir la unidad monetaria nacional. Por que es el metal mas estimado por su elevado valor; la estabilidad de los precios,
Patrón plata
Esta respaldado por su convertibilidad (cuando la unidad monetaria se hace equivalente a determinada cantidad de plata)
Patrón bimetalito
Convertibilidad de la moneda tanto en oro como en plata.
Libre compra y venta en los mercados nacionales, así como libre exportación e importación.
Patrón papel-moneda
Antiguamente llamado patrón libre, tiene respaldo teórico en el oro.
México cuenta con patrón libre y sus emisiones están garantizadas por oro, plata y valores gubernamentales.
FUNCIONES DEL DINERO
Útil para realizar actividades económicas en una sociedad, y el logro de grandes volúmenes de producción de bienes y servicios.
Es un medio de intercambio, que sirve como medida de valor, y medio para pagos diferidos (ahorro).
Es el medio para atender nuestras necesidades, a la vez que una conveniencia para el normal funcionamiento de la economía.
La relación entre producción – consumo provoca el flujo del dinero.
Cuando la empresa paga al trabajador, el dinero que recibe este le sirve para pagar a su vez, a otra empresa cuando compra alimentos; es decir esta devolviendo su ingreso a los negocios que le proporciona bienes y servicios.
Valor del dinero
Se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero.
El valor del dinero esta en función de varios factores la calidad, eficiencia, durabilidad, cantidad, seguridad etc.
Se le llama valor del dinero a la diferencia entre dos productos similares pero uno de mejor calidad se prefiere aunque el precio sea un poco mayor.
No depende la cantidad del metal precioso que contenga, sino de la cantidad de mercancías y servicios que con él se puede comprar.
El dinero es cualquier objeto de aceptación general que se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones, así como medida de valor.
Tipos de dinero
Incluye los billetes y demás especies dinerarias, mientras que la moneda parece dar únicamente la idea de metálico.
Moneda metálica
Ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía; su valor estriba pomo un medio de cambio
Representan la parte mas pequeña del total en circulación del dinero.
El billete o papel-moneda
Ha sufrido cambios desde su emisión.
Se considero que la confianza de las leyendas emitidas por el banco oficial del Estado, era el mejor respaldo y garantía que podía tener el papel- moneda en cualquier país.
Poco a poco tuvo aceptación como medio de pago e instrumento de mayor flexibilidad a las exigencias del crecimiento económico.
Los depósitos bancarios en cuanta corriente
Se expresan de manera general a través de los cheques. en países en los que el sistema bancario es mas adelantado, las transacciones son más rápidas y el comercio está más dispuesto a aceptar cheques como forma de pago.
CONCEPTO DE CREDITO
Etimológicamente la palabra crédito proviene del latín credere que significa confiar, puede entenderse como tener confianza, responsabilidad o solvencia.
Se aplica la palabra crédito en la doble acepción de contraer una deuda o de concederla.
El otorgamiento de u crédito consiste en autorizar a otro para que haga uso de bienes o dinero hasta cierto limite. Esta autorización puede llevarse a cabo mediante uno o varios prestamos, o por medio de una cuenta corriente.
Al aplicar de manera practica en la economía el termino crédito, puede considerársele como “el cambio de un bien presente por un bien futuro”.
Funciones del crédito
Un de sus funciones son el capital puede emplearse en una forma más productiva para que no este ocioso.
El crédito ayuda a la producción y al comercio para que comerciantes e industriales tengan posibilidad de disponer en el mejor momento de una suma de dinero.
Realiza una economía de esfuerzo por que los títulos de crédito sirven para acudir a un banco o a un comerciante, y obtener dinero en efectivo sin necesidad de transportarlo en forma material.
En las operaciones de crédito son parte de las operaciones bancarias. Son aquellas que efectúan los bancos en relación con su función político- económica. Intervienen 3 elementos
El préstamo
Consiste en la entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero que una persona hace a otra.
El plazo
Es el tiempo que existe entre la entrega del bien y su devolución.
La confianza
Es la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el termino estipulado.
Crédito público y privado.
se entiende por crédito publico el que se otorga a un país, a una entidad federativa, aun municipio etc. En este el Estado es un prestatario, pero también puede ser prestador.
El crédito privado es el que se concede a particulares.
Al dividirlos surgen otras asignaciones a los tipos de crédito como
Crédito a corto plazo- hasta un año.
Crédito a largo plazo- de mas de un año.
Crédito consuntivo- se destina al consumo.
Crédito productivo- cuando se dedica a fines de un negocio.
FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS
El sistema bancario constituido por la banca central, los bancos comerciales, las entidades de crédito y las instituciones de ahorro tienen mucho significado.
Estos organismos reciben del publico, de los negocios y del gobierno buena parte de los ingresos que luego canalizan a programas de inversión.
Antiguamente los bancos servían como guardianes a los depósitos de oro, dinero y otros bienes; luego encontró que podían prestar parte de esos fondos para que no permanecieran ociosos, de esta manera el banco no solo protegia los fondos sino que los hacia circular con gran utilidad para la sociedad.
Actualmente las instituciones financieras forman parte del Producto Nacional Bruto con la diferencia de estar consagradas al manejo del dinero.
El banco esta considerado el corazón del sistema monetario, a través de el se bombea el dinero que constituye la corriente circulatoria de todas las actividades económicas.
presta servicios como de manejar inversiones y otros valores en nombre de particulares o negocios.
Sirve de intermediario para el traslado de fondos de una población a otra
Tramita el cobro de documentos que se tienen de deudores.
Atienden operaciones con el exterior.
Banca central
Es una institución establecida y controlada por el Estado, en la cual se centralizan las funciones de los Bancos Comerciales.
Tiene por objetivo regular el sistema monetario y el volumen del crédito.
El Banco de México actúa como banco central fue creado por decreto presidencial el 28 de agosto de 1925.
Debido a la participación mayoritaria del banco de México, el estado venia la ventaja para que las decisiones económicas le permitieran implementar las normas y procedimientos de su política monetaria.
Funciones de la banca central
Emisor de moneda y billetes
Es el órgano encargado de ejercer el monopolio de la emisión del dinero. Por una parte, la emisión de billetes se considera como patrimonio del gobierno; y por otra la Banca Central es la que ordena y permite la acuñación de monedas.
Controlador de crédito
La banca central puede controlar el volumen de crédito cuando los bancos comerciales depositan su encaje obligatorio.
Se entiende por encaje obligatorio o legal al porcentaje de dinero que los Bancos Comerciales deben depositar en la Banca Central.
Además del encaje legal, los Bancos comerciales tiene la obligación de mantener reservas en efefctivo en el Banco Central, esto quiere decir que los Bancos Comerciales deben recibir depositos a plazos, y depositos en cuentas de ahorro.
Regulador de cambio
La Bnaca Central como fondo de estabilización, ya que atraves de ella se hacen los pagos en el extranjero y puede regular el cambio, gracias a los precios que vende los medios de pago en el exterior.
Depositarios de las reservas de la Nación
En sus cajas de seguridad guarda los bienes de la Nación como oro, plata, y divisas.
Banca múltiple
El primer banco privado en México fue el de Londres y México, mas tarde se fundaron otros.
El gobierno al darse cuenta de la importancia de la reglamentación bancaria creo el primer código de comercio en 1884, contenía leyes en materia de bancos.
En 1897 se expidió la Ley Bancaria
En 1924 la Secretaria de Hacienda convoco la primera Convención Bancaria, a fin de buscar el acercamiento entre los banqueros y el Estado.
En México todas las operaciones de bancas están regidas por la Ley de Instituciones de Crédito y Organizaciones Auxiliares.
La banca múltiple en México era la sociedad que tenia la concesión del Gobierno Federal para efectuar las operaciones de deposito, financieras, de crédito hipotecario, de ahorro y fiduciarias.
Cuando un banco comercial deseaba transformarse en Banca Múltiple debía presentar su solicitud a la Secretaria de Hacienda y Crédito Publico, a la Comisión Nacional Bancaria y de Seguros y al Banco de México.
Las ventajas de la Banca Múltiple son que concentra los recursos en una sola institución y canaliza mayores recursos crediticios.
Sus desventajas son que monopolizan la actividad bancaria, desplaza a banco pequeños, y llega a tener gran control sobre la economía nacional.
EJERCICIO DE EVALUACIÓN
Lea cuidadosamente cada una de las siguientes expresiones y escriba en el paréntesis de la derecha, el numero de la expresi6n que considere correcta.
1. Las funciones de la moneda son ( 4 )
1) Medio de cambio
2) Medida de valor
3) Medio de ahorro
4) Los números 1, 2 y 3
5) Ninguna de las respuestas anteriores
2. A la cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero, se
le conoce como ........................................................................ ( 3 )
1) Función del dinero
2) Estabilidad monetaria
3) Patrón monetario
4) Sistema bancario
5) Sistema monetario
3.Los problemas y dificultades que ocasiona el trueque, dieron lugar a que
se inventara ............................................................................... ( 3 )
1) El oro
2) La transacción comercial
3) La moneda
4) La libre importación
5) Ninguna de las respuestas anteriores
4. El dinero vale gracias a que ( 2 )
1) Es de aceptación forzosa
2) Las mercancías pueden ser adquiridas por el
3) Es de curso obligatorio
4) Hay libre convertibilidad
5) Esta respaldado por oro y plata
5. El encaje obligatorio 0 legal se define como ………………( 3 )
1) Todo deposito bancario en cuenta corriente
2) El deposito obligatorio que hacen los Bancos Comerciales en el Banco Nacional de México
3) Los pagos que se hacen en el extranjero a través de la Banca central
4) El deposito obligatorio que hacen los Bancos comerciales en el Banco de México, S. A.
5) Todas las respuestas anteriores
6. El Banco de México, S. A., tiene la autoridad para ................................................................................ ( 5 )
1) Cambiar el monto del encaje legal
2) Hacer prestamos a los bancos del sistema
3) Ordenar la compra de papeles financieros a los bancos del sistema
4) Fijar la tasa de interés
5) Todas las respuestas anteriores
7. Los depósitos bancarios en cuenta corriente se expresan por medio
de ............................................................ , ................................ ( 4 )
1) El crédito
2) El préstamo
3) La moneda metálica
4) Los cheques
5) El papel-moneda
8. Cual de las siguientes operaciones realiza la Banca Múltiple..... ( 5)
1) De deposito
2) Financieras
3) De crédito hipotecario
4) Del ahorro
5) Todas las operaciones anteriores
9. Un préstamo a corto plazo es aquel que se otorga con una duración
máxima de ................................................................................ ( 5 )
1) Dos años
2) Cinco años
3) Año y medio
4) Tres años
5) Un año
10.El Banco de México, representa en el sistema bancario nacional a.................................................................................. ( 2 )
1) El Banco Nacional Mexicano
2) La Banca Central
3) El Banco Mercantil
4) La Banca múltiple
5) EI Banco de Comercio
POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA
CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL
Es aquella que se encarga de la recaudación de los ingresos por parte del gobierno para financiar el gasto público.
La política fiscal y la monetaria están muy relacionadas y coordinadas por la acción del gobierno.
La política fiscal es la dirección gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y contenido de los impuestos, deuda publica, gasto publico, fondos gubernamentales etc.
Su enfoque se mueve en torno al campo de las finanzas publicas.
Es una parte de la política económica de un país.
Como acción de Estado en las finanzas publicas busca el equilibrio de lo recaudado por impuestos y otros conceptos, comparado con los gastos gubernamentales y realizados con dichos ingresos (impuestos).
Presupuesto de superávit, cuando la balanza se inclina sobre los ingresos oficiales en su presupuesto, quiere decir que el gobierno ha retirado mas dinero de la circulación del que ha reintegrado a la corriente del consumo.
Presupuesto deficitario, cuando es mayor el gasto a lo ingresado, las autoridades están inyectando un exceso de dinero con lo cual se hace crecer la demanda.
Su fundamento esta relacionado entre el consumo y la inversión privadas.
Cuando estaos son superiores a la producción valorada a precios corrientes el nivel de los precios tiende a subir y crean distorsiones inflacionarias que exigen las políticas de contracción por parte del gobierno para estabilizarse.
Cuando el consumo y la inversión privadas no están cercando la producción a un nivel productivo adecuado, el nivel de los precios tiende a bajar y deprimir más la economía.
Con esto el gobierno se ve obligado a recuperar el nivel de capacidad perdida mediante un aumento de sus gastos.
Para balancear la economía el gobierno puede emplear métodos como para el primer caso
Aumentar los impuestos y reducir los gastos gubernamentales (favorable)
Reducir considerablemente los gastos gubernamentales (poco favorable).
Cuando se presenta deflación, segundo caso se puede
Emitir nuevo dinero que contribuye a un aumento en el consumo (favorable)
Aumentar el consumo del gobierno financiándose con nuevos impuestos o con crédito bancario (desfavorable)
POLITICA FISCAL Y FINANZAS PUBLICAS
Las finanzas públicas se ocupan de la vigilancia de los recurso que obtiene el Estado por diversos medios y su correcta canalización a fin de obtener óptimos resultados administrativos y en programas de acción.
Se ocupan de estudiar los gastos Estatales, los ingresos públicos y operaciones para el logro de objetivos gubernamentales.
Lo esencial es la política de ingresos que es la captación de recursos que se lleva a cabo a través de percepciones que recibe el Estado por medio de impuestos, derechos, productos, y aprovechamientos la deuda pública interna y externa y la emisión de dinero.
El impuesto y sus elementos
Es una prestación pecuniaria de los particulares del Estado establece coactivamente con carácter definitivo, con el fin de mantener los servicios públicos que satisfacen necesidades y lograr propósitos derivados de la intervención del Estado en al vida económica y social.
Es la relación que existe entre los ciudadanos obligados a aportar y el Estado exigiendo una parte proporcional de sus riquezas para atender a los servicios públicos.
Se considera también como un seguro y por los economistas un medio usado por el Estado para lograr un reparto equitativo de la riqueza.
Los ingresos que grava la ley son los que provengan de la realización de actividades comerciales, industriales, agrícolas, ganaderas etc.
Los que obtengan las personas físicas y los que perciban las asociaciones y sociedades civiles.
El código fiscal indica que son impuestos las prestaciones en dinero o en especie que el Estado fija unilateralmente y obligatorio a todo individuo que situación coincida con la que la ley señala como hecho generador del crédito fiscal.
Impuestos directos
Se cargan directamente al contribuyente. Gravan la fortuna o propiedades de los contribuyentes, la propiedad de la tierra, licencias de conducir etc.
Impuestos indirectos
Se cargan indirectamente al contribuyente pero redundan en un aumento de valor o precio de mercancías y recaen en el consumidor. Gravan al consumo, mercancías, derechos aduanales, automóviles etc.
Los sistemas tributarios son in equitativos, que muchas de las personas físicas y morales no pagan la misma cantidad de impuestos si perciben el mismo ingreso o realizan el mismo volumen de negocios.
El gasto publico
Es la cantidad de dinero que el Estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones. El problema de esta afirmación se localiza en la cantidad que debe gastar el gobierno y en que funciones. Para resolver esto el Estado recurre a una jerarquización de las necesidades públicas expresadas en el instrumento de la política fiscal y que es el presupuesto de egresos.
Presupuesto
Es la constitución de un programa de acción económica para un tiempo determinado.
Deuda publica
A medida q de que crecen las necesidades de un país crece la deuda publica como medio de financiamiento para atender necesidades gubernamentales.
Deuda interior o interna. Se paga en el propio país.
Deuda externa. Se contrae y se paga con el extranjero.
Cuando las necesidades son imprevistas y el Estado no cuenta con suficiente dinero, recurre al préstamo que lo solicita en el interior del país o en el extranjero.
Préstamo o empréstito
Se entiende que es el que toma o contrae el Estado cuando los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes.
Para concertar empréstitos debe tomarse en cuanta la capacidad económica y financiera del país.
Las formas principales de deuda o empréstito son
A corto plazo - hasta un año, llamada también deuda flotante
A largo plazo - de mas de un año y siempre menos de 100 años. Es una deuda amortizable.
En renta perpetua - el Estado paga solo los intereses, pero no tiene la obligación de devolver el capital.
Existen varios peligros en la deuda pública externa. Es una carga onerosa para la economía de un país. Deuda que se tendría que pagar con altos intereses y son causa de deuda externa.
CONCEPTO DE LA POLÍTICA MONETARIA
Su objetivo primordial es velar por la estabilidad económica de un país.
El pleno empleo y el nivel razonable de precios se suman al objetivo para mantener una adecuada política económica.
Influyen diversos factores en el desarrollo de esta como la política monetaria de la Banca Central, velocidad en la circulación del dinero, el nivel de precios, tasa de interés, política de crédito, y la política cambiaria.
La política de crédito tiene la responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que ocasiones financiamiento de gastos suntuarios o inflacionarios. El crédito debe distribuirse entre los sectores económicos.
La política cambiaria se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adapta a la situación de cada país.
LA DEVALUACIÓN
Se presenta cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto de la nacional.
Consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital, siendo que una balanza termina por agotar la reserva de divisas.
Se considera que es el reflejo del desorden monetario y económico que han producido las políticas económicas de un Gobierno, debido al aumento del gasto publico. Al aumentar el gasto publico, en países que están en proceso de desarrollo, se crean déficit presupuestales que se cubren por medio de endeudamientos exteriores y emisiones de nuevas cantidades de dinero.
Enfoques y consecuencias de la devaluación
La devaluación presenta dos enfoques
La pérdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con él.
La perdida del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras (divisas).
Proceso de la devaluación
Etapa 1- aumento desproporcionado del gasto publico.
Etapa 2- déficit presupuestales
Etapa 3- aumento de circulante o inflación
Etapa 4- alza general de precios.
Etapa 5- desequilibrio en la balanza de pagos
Etapa 6- devaluación
Como consecuencia estimula la actividad económica, procura descender las importaciones, incrementar las exportaciones de bienes y servicios, ofrece interés por invertir en el país que ha sufrido devaluación y aumentar el flujo turístico de los extranjeros.
La devaluación se relaciona con la flotación de la moneda; esto es una política económica que consiste en dejar que el tipo de cambio de la moneda frente a otras extranjeras se establezca por medio de la oferta y la demanda.
Hay flotación de la moneda cuando ésta no tiene un tipo de cambio fijo frente a la moneda extranjera (que cambie constantemente)
LA INFLACIÓN
Es una baja en el valor del dinero debido al alza de precios.
Es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios
Es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios.
Es el aumento de circulante sin respaldo de bienes y servicios.
Tipos de inflación
1. Por demanda. Es el exceso del consumo en relación a la producción de bienes y servicios disponibles.
2. Por costos. Es el incremento en los costos de los factores productivos.
3. Por sobreprecio. Es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo.
4. Por estrangulamiento. Es cuando no existen cambios en la demanda total en el mercado de bienes y servicios.
5. Estanflación (Staglation). Es la elevada tasa de desempleo con una elevada tasa de inflación.
Causas de la inflación
La escuela estructuralista considera que la inflación es ocasionada por problemas de índole estructural y tiene dos causas fundamentales
Falta de capacidad del sector agrícola para satisfacer la demanda de la población, la genera el alza de precios.
Aumento constante de los gastos públicos del sector gubernamental para satisfacer necesidades de carreteras, escuelas, hospitales, etc.
La corriente monetarista dice que se debe a problemas de costo y demanda. Cuando aumentan los costos de producción los trabajadores presionan para obtener una participación mayor de la renta nacional, lo que provoca aumento de salarios y de precios.
La escuela marxista lo analiza como un resultante del exceso de dinero sin respaldo. Es decir la inflación es “la presencia en los bancos, de una masa de papel moneda sobrante en relación con las necesidades de la circulación de mercancías.
ECONOMÍA.. 4
FACTORES DE PRODUCCIÓN. 4
REMUNERACIÓN.. 5
TEORÍA DE LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO. 5
PROBLEMA ECONÓMICO.. 5
MICROECONOMÍA.. 5
MACROECONOMÍA.. 6
LA ECONOMÍA ESTUDIA…... 6
HECHO ECONÓMICO.. 6
LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS.. 7
ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDICIPLINARIA.. 8
ECONOMÍA POLÍTICA.. 9
POLÍTICA ECONÓMICA.. 9
ESTADO.. 9
NECESIDAD Y ESCASEZ. 9
BIEN ECONÓMICO Y BIEN LIBRE. 9
VALOR.. 10
TEORÍA OBJETIVA.. 10
TEORÍA SUBJETIVA.. 10
LEY DE GOSSEN.. 10
TEORÍA ECONÓMICA.. 11
PRODUCTO.. 11
MERCANCÍA.. 11
PRECIO.. 11
GLOSARIO 1. 11
TRABAJO.. 14
OFERTA.. 14
DEMANDA.. 14
MERCADO.. 15
CONSUMO.. 15
FINANZAS PÚBLICAS.. 15
DINERO.. 15
PRODUCTIVIDAD.. 15
TIPO DE CAMBIO.. 16
RESERVAS INTERNACIONALES.. 16
EJERCICIOS DE EVALUACIÓN.. 17
BREVE PANORÁMA HISTÓRICO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO. 20
PENSAMIENTO GRIEGO.. 20
PENSAMIENTO ROMANO.. 20
PENSAMIENTO MEDIEVAL.. 21
MERCANTILISMO.. 22
LIBERALISMO.. 22
FISIOCRACIA.. 23
EL PENSAMIENTO CLÁSICO.. 24
PENSAMIENTO ALEMÁN DEL SIGLO XIX.. 25
PENSAMIENTO SOCIALISTA.. 25
PENSAMIENTO KEYNESIANO.. 26
ESCUELA MONETARISTA.. 27
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN.. 28
CONCEPTO DE PRODUCCIÓN.. 28
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN.. 28
CUATRO PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA ECONOMÍA.. 30
EJERCICIO DE EVALUACIÓN.. 31
SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS.. 35
GENERALIDADES.. 35
SECTOR AGROPECUARIO.. 35
SECTOR INDUSTRIAL.. 37
SECTOR SERVICIOS.. 39
EJERCICIO DE EVALUACIÓN.. 41
DEMANDA, OFERTA Y MERCADO.. 43
SIGNIFICADO DE LA DEMANDA.. 43
SIGNIFICADO DE LA OFERTA.. 45
SIGNIFICADO DEL MERCADO.. 47
EJERCICIO DE EVALUACIÓN.. 49
MONEDA, CRÉDITO Y BANCA.. 51
CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA.. 51
FUNCIONES DEL DINERO.. 52
CONCEPTO DE CREDITO.. 53
FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS.. 54
EJERCICIO DE EVALUACIÓN.. 57
POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA.. 59
CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL.. 59
POLITICA FISCAL Y FINANZAS PUBLICAS.. 60
CONCEPTO DE LA POLÍTICA MONETARIA.. 62
LA DEVALUACIÓN.. 62LA INFLACIÓN 63
CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS.
ECONOMÍA
Es una ciencia social que estudia los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes, servicios y como utiliza a la gente los recursos para satisfacer sus necesidades, especialmente la escasez.
Etimológicamente economía Oikonomos que significa el administrador de una casa, utilizado por Aristóteles.
Actividad que satisface necesidades por medio de bienes y servicios.
En la economía los bienes económicos se dividen en un 95% y lo restante son bienes no económico.
Es el complejo que canaliza las decisiones y acciones de los miembros de una sociedad a medida que organizan y gastan su tiempo y utilidades para producir y distribuir bienes y servicios destinados a satisfacer necesidades.
Todas las sociedades tienen que economizar decidir cuanto tiempo, cuanta energía y cuantos recursos deben utilizarse para satisfacer una necesidad.
FACTORES DE PRODUCCIÓN.
Son elementos básicos que intervienen en el proceso de producción y son causa de la transformación de los recursos productivos. Se identifican cuatro factores de la producción: trabajo, capital, y tierra.
Trabajo
Se entiende la actividad humana, tanto física como intelectual. En realidad toda actividad productiva realizada por un ser humano requiere siempre de algún esfuerzo físico y de conocimientos previos.
Capital
Se entiende el conjunto de recursos producidos por la mano del hombre que se necesitan para fabricar bienes y servicios: la maquinaria o las instalaciones industriales
Tierra
Comprende la superficie del planeta con todos los recursos naturales (bosques y aguas), que el hombre utiliza para el cultivo de las plantas de donde extrae la mayor parte de los alimentos.
La fuerza de trabajo se define como capacidad física y mental que tienen los seres humanos para realizar una actividad.
Se diferencia del concepto de trabajo cuando se ejecuta esta capacidad.
El capital para que pueda ser considerado como tal se debe contar los siguientes aspectos:
v Sea cuantificable
v Que genere un ingreso en el futuro.
La tecnología, la maquinaria y la herramienta forman parte del capital.
REMUNERACIÓN
La remuneración de esos factores es lo que conocemos como el ingreso la tierra, el trabajo, y el capital cada uno de estos tres factores de producción tiene una remuneración por su uso, así, el uso de la tierra tiene como remuneración la renta o arriendo, el uso del trabajo tiene como remuneración el salario o sueldo, y el uso de capital tiene como remuneración el interés.
El factor tierra se remunera o se le paga por medio de renta, ingreso o PIB y es rentable cuando produce un ingreso.
El salario es la remuneración que se le paga al factor trabajo, se le suele llamar de distintas formas dependiendo a quien se le pague:
Se le llama salario cuando no es permanente y principalmente a obreros, se llama sueldo cuando se trata de pagar a alguien con estudios profesionales y el trabajo es de manera permanente, principalmente a licenciados.
Se le llama emonumentos cuando se le paga al personal del gobierno y estipendios cuando se le remunera por ejemplo a los conferencistas.
Al capital se le remunera por medio de intereses.
TEORÍA DE LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO.
Se le denomina a las ya mencionadas remuneraciones o pagos.
PROBLEMA ECONÓMICO
Es el uso eficaz de los recursos limitados para satisfacer las aspiraciones ilimitadas de la sociedad, nacen de la escasez de recursos frente a las ilimitadas necesidades del ser humano.
Sus preguntas son
¿QUÉ producir?
¿CÓMO producir?
¿PARA QUIÉN producir?
¿CUANTO producir?
MICROECONOMÍA
Estudia el comportamiento de unidades económicas individuales de los agentes económicos, como pueden ser individuos, familias, empresas y los mercados en los cuales ellos operan.
CAMPO DE ACCIÓN DE LA ECONOMÍA Y SUS CONCEPTOS.
ECONOMÍA
Es una ciencia social que estudia los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes, servicios y como utiliza a la gente los recursos para satisfacer sus necesidades, especialmente la escasez.
Etimológicamente economía Oikonomos que significa el administrador de una casa, utilizado por Aristóteles.
Actividad que satisface necesidades por medio de bienes y servicios.
En la economía los bienes económicos se dividen en un 95% y lo restante son bienes no económico.
Es el complejo que canaliza las decisiones y acciones de los miembros de una sociedad a medida que organizan y gastan su tiempo y utilidades para producir y distribuir bienes y servicios destinados a satisfacer necesidades.
Todas las sociedades tienen que economizar decidir cuanto tiempo, cuanta energía y cuantos recursos deben utilizarse para satisfacer una necesidad.
FACTORES DE PRODUCCIÓN.
Son elementos básicos que intervienen en el proceso de producción y son causa de la transformación de los recursos productivos. Se identifican cuatro factores de la producción: trabajo, capital, y tierra.
Trabajo
Se entiende la actividad humana, tanto física como intelectual. En realidad toda actividad productiva realizada por un ser humano requiere siempre de algún esfuerzo físico y de conocimientos previos.
Capital
Se entiende el conjunto de recursos producidos por la mano del hombre que se necesitan para fabricar bienes y servicios: la maquinaria o las instalaciones industriales
Tierra
Comprende la superficie del planeta con todos los recursos naturales (bosques y aguas), que el hombre utiliza para el cultivo de las plantas de donde extrae la mayor parte de los alimentos.
La fuerza de trabajo se define como capacidad física y mental que tienen los seres humanos para realizar una actividad.
Se diferencia del concepto de trabajo cuando se ejecuta esta capacidad.
El capital para que pueda ser considerado como tal se debe contar los siguientes aspectos:
v Sea cuantificable
v Que genere un ingreso en el futuro.
La tecnología, la maquinaria y la herramienta forman parte del capital.
REMUNERACIÓN
La remuneración de esos factores es lo que conocemos como el ingreso la tierra, el trabajo, y el capital cada uno de estos tres factores de producción tiene una remuneración por su uso, así, el uso de la tierra tiene como remuneración la renta o arriendo, el uso del trabajo tiene como remuneración el salario o sueldo, y el uso de capital tiene como remuneración el interés.
El factor tierra se remunera o se le paga por medio de renta, ingreso o PIB y es rentable cuando produce un ingreso.
El salario es la remuneración que se le paga al factor trabajo, se le suele llamar de distintas formas dependiendo a quien se le pague:
Se le llama salario cuando no es permanente y principalmente a obreros, se llama sueldo cuando se trata de pagar a alguien con estudios profesionales y el trabajo es de manera permanente, principalmente a licenciados.
Se le llama emonumentos cuando se le paga al personal del gobierno y estipendios cuando se le remunera por ejemplo a los conferencistas.
Al capital se le remunera por medio de intereses.
TEORÍA DE LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO.
Se le denomina a las ya mencionadas remuneraciones o pagos.
PROBLEMA ECONÓMICO
Es el uso eficaz de los recursos limitados para satisfacer las aspiraciones ilimitadas de la sociedad, nacen de la escasez de recursos frente a las ilimitadas necesidades del ser humano.
Sus preguntas son
¿QUÉ producir?
¿CÓMO producir?
¿PARA QUIÉN producir?
¿CUANTO producir?
MICROECONOMÍA
Estudia el comportamiento de unidades económicas individuales de los agentes económicos, como pueden ser individuos, familias, empresas y los mercados en los cuales ellos operan.
MACROECONOMÍA
Es la economía en su conjunto, a la economía de la ciudad, del país o mundial, describe características generales para establecer leyes.
pretende estudiar el comportamiento de los agregados, es decir estudia el conjunto y no las unidades que lo componen. Por ejemplo, decisiones que toman las familias, como qué comprar, cuánto comprar, etc., o decisiones de las empresas, como qué producir, qué cantidad producir, a qué precio, etc.
BIBLIOGRAFÍA: http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_econ%C3%B3micas
http://es.wikipedia.org/wiki/Microeconom%C3%Ada
LA ECONOMÍA ESTUDIA…
La ciencia económica forma parte de las disciplinas sociales que tienen por objeto el estudio del hombre en sus diversas manifestaciones, estudia al hombre en su lucha por resolver el problema económico, estudia las actividades de los hombres que viven en sociedad.
Lo económico implica una vinculación del hombre con la naturaleza.
El hombre para satisfacer sus necesidades materiales se ve precisado a trabajar para aumentar los bienes, su materia de estudio en esta idea es la escasez.
La obtención de bienes escasos destinados a satisfacer las necesidades es un acto económico.
La satisfacción es el fin o propósito de la actividad económica.
El hombre se ve obligado a satisfacer sus necesidades con los medios que dispone y tiene que esforzarse para obtener dichos medios.
La actividad económica se compone de necesidad, actividad económica y satisfacción.
La economía estudia tomando en cuenta la actividad práctica del hombre que tiende a la satisfacción de las necesidades materiales, se refiere a su bienestar en el organismo social.
HECHO ECONÓMICO
Es la actividad para satisfacer necesidades este hecho económico pasa a ser acto económico cuando ya está premeditado llega a ser actividad económica cuando es un conjunto de varios actos individuales.
LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS
Son aquellas acciones que realiza el hombre para obtener, transformar e intercambiar los recursos que le ofrece la naturaleza.
Sector primario
Incluye todas las actividades donde los recursos naturales se aprovechan tal como se obtienen de la naturaleza ya sea para alimento o para generar materias primas.
Agricultura
Ganadería
Pesca
Sector secundario
Se caracteriza por el uso predominante de maquinaria y de procesos cada vez más automatizados para transformar las materias primas que se obtienen del sector primario.
Incluye las fábricas, talleres y laboratorios de todos los tipos de industrias. De acuerdo a lo que producen, sus grandes divisiones son
Industria manufacturera
Minería
Sector terciario
En el sector terciario de la economía no se producen bienes materiales; se reciben los productos elaborados en el sector secundario para su venta; también nos ofrece la oportunidad de aprovechar algún recurso sin llegar a ser dueños de él, como es el caso de los servicios. Asimismo, el sector terciario incluye las comunicaciones y los transportes.
Comercio
Comunicaciones
Transportes
Servicios
ECONOMÍA Y SU RELACIÓN MULTIDICIPLINARIA
SOCIOLOGÍA
ü Cada sociedad tiene un régimen económico propio.
ü Los elementos de distintos tipos de sociedades son la creación de la riqueza y del trabajo.
ü La economía está unida a la evolución.
ü Es imposible estudiar a la economía sin estudiar sus relaciones sociales.
MÉTODOS CUANTITATIVOS
ü Logra demostrar sus resultados gracias al apoyo de métodos cuantitativos.
ü Se interesa por las cantidades.
ü Son de utilidad el lenguaje, métodos y técnicas matemáticas.
ü Permite realizar experimentos controlados sin dañar a la población.
ü Ciencias formales: estudian ideas y no se refieren a nada que se encuentre en la realidad.
ü Ciencias factuales: estudian hechos que ocurren en el mundo.
DERECHO
ü Sus anexos son múltiples.
ü Todo sistema jurídico delimita la actuación legal del individuo.
ü Sus relaciones dan lugar a disposiciones legales.
ü Rige la actuación del ser humano.
HISTORIA
ü Tienen estrechos nexos.
ü La historia de las sociedades se concreta a la historia de sus luchas económicas.
ADMINISTRACIÓN
ü Parte de lineamientos que se dan en la macro y microeconomía.
ü Formula la oferta y la demanda con los ingresos y costos de empresas.
ü Analizan las políticas monetarias, crediticias, bancarias y de inversión extranjera.
PSICOLOGÍA
ü Lleva al conocimiento del individuo y al estudio del por que reacciona de determinada manera a estímulos.
ü Utiliza modelos, manejando la respuesta de reacciones del hombre frente a estímulos.
ü El estudio deberá tener cuidado para sugerencias respecto al comportamiento del ser humano.
ECONOMÍA POLÍTICA
Descubre Las leyes económicas que explican la realidad. (Teoría). Entre más se conozca de economía mas se sabe de la realidad.
Derivada de los primeros tratadistas, estudiado por Aristóteles y pensadores preocupados por más por la política que de la economía.
Esta vinculada con el proceso político.
POLÍTICA ECONÓMICA
Aplica la economía política para alcanzar el objetivo económico. (Práctica)
Se entiende como los medios que utiliza el gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país.
Cuando política esta antes de un palabra significa: Intervención del estado en los aspectos relacionados con…
ESTADO
Conjunto de instituciones y organismos que regulan las actividades culturales, políticas, financieras, legales, educativas, religiosas, etc., De una población.
NECESIDAD Y ESCASEZ
Representadas por la sensación de una carencia que para satisfacerla se requiere de una persona o un objeto. Son las apetencias que experimenta el hombre y provocan un desequilibrio orgánico que a ser restablecido tan pronto como se aplica es satisfactor correspondiente.
Es la falta de algo.
Las necesidades las resuelve el hombre por medio de los bienes o servicios.
El deseo es algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo.
La economía es un estudio de los problemas que plantea la escasez.
BIEN ECONÓMICO Y BIEN LIBRE.
Bien es todo lo que el hombre estima capaz de concurrir, en forma directa o indirecta, mediata o inmediata a la satisfacción de sus necesidades.
Para que atribuir un objeto como bien: debe existir una necesidad determinada, que tenga cualidades para satisfacer una necesidad, que sean cualidades conocidas y que sea posible disponer de él para la satisfacción de la necesidad. Se clasifican en dos grupos:
Bienes no económicos o libres que no son escasos en relación con su demanda.
Bienes económicos son escasos en relación con su demanda.
Realizar algo para nosotros mismos.
VALOR
Es la capacidad que se concede a cualquier objeto que se usa para satisfacer una necesidad o deseo.
Se dan 3 formas de valor:
1. Valor de uso: la importancia que tienen los bienes para satisfacer las necesidades.
Es la capacidad que tiene un bien para satisfacer una necesidad.
2. Valor de rendimiento: es la valoración de los satisfactores que se hace desde el punto de vista de la producción.
3. Valor de cambio: objetivo, social e inseparable de la idea de un cambio entre satisfactores.
Es la capacidad de una mercancía para intercambiarse.
4. Valor marginal: Cuando algo es útil para una persona y para otra no.
TEORÍA OBJETIVA
Conocida como teoría marxista, ó teoría de valor-trabajo.
Marx afirmo que el valor es la expresión socialmente necesaria empleada para producir bienes.
TEORÍA SUBJETIVA
Llamada también teoría de valor-utilidad. Explican que el valor se genera en las necesidades del individuo; deben partir de la satisfacción de las necesidades.
LEY DE GOSSEN
Al aumentar la cantidad de bienes se disminuye la utilidad. Entre más se tenga una unidad, menos se valora. El valor económico tiene que estar ligado con el individuo o con sus necesidades.
TEORÍA ECONÓMICA
Concepto económico: Son palabras que se utilizan en la economía y que tienen una permanencia a través del tiempo, es decir siempre están utilizándose, por ejemplo: la palabra necesidad, trabajo, bienestar, entre otros.
Categorías económicas: Son palabras que surgen en un determinado momento histórico y posteriormente desaparece.
Leyes económicas: Son aquellas que rigen la producción, distribución y consumo.
Ley de la demanda: A mayor precio corresponde una menor demanda.
P D P D
Teoría económica comprende la economía política.
CONCEPTOS CATEGORÍAS LEYES
+ + =TEORÍA ECONÓMICOS ECONÓMICAS ECONÓMICAS ECONÓMICA
PRODUCTO
Un bien que se produce para consumir otras personas en lugar de fabricación.
MERCANCÍA
Bien que se produce con el fin de intercambiarse.
PRECIO
Es el valor de una mercancía expresado en unidades monetarias.
GLOSARIO 1
PANORAMA ECONÓMICO
Manifestaciones de la vida económica como huelgas, alza de tarifas, escasez etc.
ACTO ECONÓMICO
Obtención de bienes escasos destinados a satisfacer las necesidades.
SATISFACCIÓN
Es el fin o propósito de la actividad económica.
LEY
Rige la actuación del hombre, gobierna y forma su conducta ejerciendo una influencia modificadora sobre los hechos económicos.
CIENCIAS FORMALES
Las que estudian ideas y no se refieren a a nada que se encuentre en la realidad.
CIENCIAS FACTUALES
Las que estudian hechos que ocurren en el mundo.
OIKONOMOS
Economía etimológicamente – administrador de una casa.
ECONOMÍA REGIA
Economía aplicada a un reino.
ECONOMÍA PROVINCIAL: La economía que se aplica a una provincia.
ECONOMÍA POLÍTICA
Economía correspondiente a una Ciudad-Estado.
ECONOMIZAR
La sociedad decide cuanto tiempo, cuanta energía y sus recursos que habrán de dedicarse a satisfacer una necesidad.
ECONOMÍA
Complejo institucional que caracteriza las decisiones y acciones de los miembros e una sociedad para producir y distribuir bienes y servicios para satisfacer necesidades.
POLÍTICA ECONÓMICA
Medios que utiliza un gobierno para regular o modificar los asuntos económicos de un país.
NECESIDADES
Apetencias que experimenta el hombre y que provocan un desequilibrio orgánico. (Falta de algo).
DESEO
Algo promovido por la voluntad en cuanto a la apetencia de algo o alguna cosa.
BIEN
Todo lo que el hombre estima capaz de concurrir en forma directa o indirecta a la satisfacción de sus necesidades.
TRABAJO
Trabajo es la actividad consciente y racional humana, encaminada a la incorporación de utilidad a las cosas.
El trabajo económico desarrolla ordenadamente las energías humanas hacia un fin económico.
El trabajo físico es el producto de la intensidad de una fuerza.
Algunas clases de trabajo son…
Trabajo material: se ponen en juego las habilidades manuales (artesanos).
Trabajo intelectual: obliga al hombre a usar sus facultades mentales(estudiante)
Trabajo calificado o complejo: requiere un previo aprendizaje (electricista).
Trabajo no calificado o simple: se realiza sin aprendizaje previo (peones).
OFERTA
Cantidad de mercancías que se ofrecen a la venta a un precio dada por unidad de tiempo.
Es la cantidad de bienes y servicios que los productores colocan en el mercado a un precio determinado y en un periodo de tiempo establecido.
La oferta es elástica cuando en las mercancías existe la posibilidad de expansión o cuando se presenta disminución en la producción.
La oferta es unitaria cuando una variación en el precio provoca un cambio igual en las cantidades ofrecidas.
La oferta es inelástica solo puede reducirse sufriendo grandes perdidas, aquella que no se altera notablemente por variación en el precio.
DEMANDA
Cantidad de un artículo que se compra a un precio dado, por unidad de tiempo.
Cantidad de bienes y servicios que los consumidores adquieren en el mercado a un precio determinado y en un periodo de tiempo establecido.
La demanda es elástica cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma.
La demanda es unitaria cuando al variar el precio las cantidades verían en la misma proporción.
La demanda es inelástica cuando no sufre alteraciones notables por aumento o disminución de los precios.(artículos de primera necesidad)
Los elementos que forman el mercado son:
o LA OFERTA
o BIENES Y SERVICIOS
o LA DEMANDA
o PRECIO
MERCADO
Es el conjunto de transacciones entre oferentes y demandantes de bienes y servicios que se ponen de acuerdo en el precio.
CONSUMO
Es el punto final de la actividad económica, se traduce en la destrucción o transformación del bien.
Es una satisfacción de necesidades puede realizarse en forma económica o no económica.
Subconsumo la producción de bienes de consumo es superior a su demanda.
FINANZAS PÚBLICAS
La vigilancia de los recursos que obtiene el Estado por diversos medios con el objeto de obtener resultados administrativamente y en programas de acción. John M. Keynes menciona los Principios de finanzas públicas modernas.
Es la forma en la cual el Estado reúne y asigna los recursos en una población.
DINERO
Se han atribuido las funciones básicas como medio de cambio, medida del valor, y medio de ahorro. el valor del dinero se confunde con el valor de los bienes y servicios que se adquiere con este.
La inflación es el incremento constante y generalizado del nivel de precios.
DINERO NOMINAL
Nombre de las unidades que integran la cantidad.
DINERO REAL
Cantidad de bienes y servicios que se adquieren realmente en el mercado.
PRODUCTIVIDAD
Vinculado con el crecimiento económico, el progreso de un país se determina por el mayor o menor grado de su productividad.
Es la relación entre el total de unidades producidas y el factor empleado.
Produce mayor productividad, mayor producción y mayor ingreso.
TIPO DE CAMBIO
El tipo de cambio de un país respecto de otro es el precio de una unidad de moneda extranjera expresado en términos de la moneda nacional.
PARIDAD
Tipo de cambio expresado en moneda, valor de una moneda expresada en otra.
RESERVAS INTERNACIONALES
Es la cantidad de oro y dólares que posee un país.
Se divide en tipo de cambio fijo o controlado que es establecido por el Banco de Central (Banxico). Dentro de esa clasificación se encuentra la reevaluación esto es cuando hay un excedente de reservas internacionales y se deben invertir para que no haya cambios en la moneda. Y la devaluación que ocurre cuando no hay reservas internacionales, se da solo en la moneda.
La segunda clasificación es el tipo de cambio libre o fluctuante es establecido por la oferta y la demanda, dentro de esta se da la apreciación que se da cuando el peso gana valor y el dólar baja su precio, y la depreciación que es el desgaste que sufre el capital por su uso; es el tipo de cambio que actualmente existe en México.
Lo anterior se mide por medio de la Banda de Fluctuación registrando durante cierto periodo de tiempo determinado cambios y movimientos de los valores.
BREVE PANORÁMA HISTÓRICO DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.
PENSAMIENTO GRIEGO
El estudio de la economía entre los griegos, resulta mas compacto, no se destaca como ciencia independiente, más bien dependía de la política y de moral.la reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: las históricas que incluyen lo filósofos y dramaturgos; y las observaciones acerca de los fenómenos económicos que se dieron durante este periodo.las bases económicas se identifican con tres clases de causas: carácter político, orden social y de carácter religioso-filosófico.la convicción de que la economía debía de ejercer en el estado y por el estado, son causas de carácter político; causas de orden social radicaban en el régimen de esclavitud y la prioridad de los valores humanos frente al concepto de riqueza, correspondía a las causas de carácter religioso-filosófico.valor de uso es el valor especifico del bien. el valor de cambio lo causa el comercio.la utilidad factor subjetivo como fundamento del valor, apareció la teoría subjetiva del valor.los griegos consideraron al precio tan solo como el valor expresado en forma monetaria.Aristóteles dividió en dos las maneras de adquisición de la riqueza. la natural la forma la agricultura, caza y pesca en conjunto integran el sistema de la economía original o económica; y la otra era la convencional basada en el cambio operado por medio de la moneda.Platón también condeno la usura (productividad del dinero). Solo reconocía el interés en caso de que el comitente de un bien no hubiera pagado su cuenta al plazo de un año del retiro del bien mismo; el lo admitía como préstamo de favor amistoso y gratuito.
PENSAMIENTO ROMANO
Las bases de la economía romana fueron los contratos, la propiedad individual y el derecho a testar.La sociedad romana estaba dividida en dos clases, los hombres libres, contrarios al trabajo manual y los esclavos, a los cuales se les imponía el trabajo. La economía se sustentaba, en el trabajo escasamente rentable de los esclavos, y en la explotación de las tierras conquistadas.
La economía se redujo entre los romanos a funciones normativas.
Como teóricos de la economía destacan Rural a Catón, Varrón, Columela y Paladio.
Catón, escribió De re rustica, en la cual enlaza la superioridad de la agricultura y se anticipa la moderna teoría de la diversificación racional del cultivo de la tierra. Indica los inconvenientes del comercio.
Terencio Varrón, su obra De agricultura, hace una comparación entre la productividad del trabajo independiente y del trabajo servil. Para él, los esclavos no eran más que un capital, los instrumentos de cultivo.
Columela, escribió en 12 volúmenes De agricultura, nos dice que la agricultura era el medio más profundo para enriquecerse. Consideró ilegítima la adquisición de bienes por conquista. Estableció una relación entre el capital fijo y el capital de explotación.
Paladio, escribió De re rustica, es una especie de almanaque campesino. Trata, en 14 libros los cultivos y las labores siguiendo el orden de los meses.
En conclusión, la aportación de los romanos a la Economía, esta fundamentada en la teoría de la propiedad individual, dio por resultado las bases de la reglamentación en las relaciones económicas con carácter profundamente individualista, reglamentación que inspiró el capitalismo moderno.
PENSAMIENTO MEDIEVAL
Con la expansión del cristianismo se marco notablemente el campo económico en al antigüedad, la iglesia que era un todo realizo un intento de organización tomando modelos anteriores, principalmente griegos ya que era una sociedad ordenada en jerarquías en el cual reinaban los sabios y tenían un ideal de una moral universal tal como lo quería la iglesia.
Esta influencia fue muy marcada por dos movimientos la Patrística y la Escolástica, la patrística se formo por los grandes poderes de la iglesias dio a conocer al nuevo tipo de hombre que era el económico-cristiano, mientras que la escolástica surgió al unísono del gran despertar de la cultura de los pueblos europeos a sus fundadores y seguidores se les llamo “Doctores”; estos se preocupaban por encontrar como aplicar la justicia de la vida económica, del uso socia de la riqueza y de la propiedad.
Se decía que el hombre debía trabajar para poder vivir cosa que hasta la fecha es cierta, las teorías que se desarrollaron fue la de propiedad, el trabajo y si remuneración, el interés y la moneda.
Santo Tomas de Aquino en su obra Summa Teológica estudia de cuestiones de que el hombre esta llamado a servirse de cuestiones materiales para alcanzar sus fines, esta teoría se caracterizo por su equilibrio y moderación, inspirada en la idea de la alta responsabilidad del propietario para sociedad y para dios.
Por precio justo se entendía permitir al productor que viviera de manera decoros con el producto de su actividad.
Un problema muy grande es que se reprobaba la usura y este problema estuvo vigente durante un milenio.
Nicolás Oresmes se distinguió en esta época sus ideas acerca de la moneda, el estudio de la Economía en la Edad Media se reduce a la moderación, en parte normativa y en parte doctrinal.
MERCANTILISMO
Se da en los últimos siglos de la Edad Media, surgiendo una doctrina más económica y menos moral. Aunque diversos acontecimientos mundiales afectaron a su aparición como el descubrimiento de América, el colonialismo, las ideas del humanismo y Renacimiento y los movimientos religiosos.
Con estos hechos se concientizan de que el valor de los bienes económicos son un medio de felicidad y poder.
La definición de mercantilismo según A. Dubois son las teorías del enriquecimiento de las naciones mediante la acumulación de metales preciosos.
La idea del mercantilismo fue un sistema de la moral religiosa o laico, tratando asuntos económicos desde lo político y lo económico, considerándose materia económica.
Aparecieron los primeros tratados de economía política y los más destacados fueron Antonio Serra, Antoine Montchretien y Thomas Mun.
El mercantilismo se fundamento en la creencia crisohedonica, se buscaba impedir que saliera el metal y propiciar su entrada, procuraban reducir importaciones e incrementar las exportaciones (balanza comercial favorable), siendo necesario organizar la industria y el comercio.
Permitió un sistema orgánico de política económica más practico en un intento por ordenar la vida. Económica.
LIBERALISMO
Es el retorno a la agricultura considerando al proteccionismo industrial perjudicial. Nacen con ellos nuevos métodos científicos que se fundan en la Observación y realidad fenomenológica. Se habla también de un método analógico que sustentó las bases científicas de economía relacionándolas con la analogía biológica, que es el acercamiento de vida y organismo económico con organismo animal creando así un equilibrio y a la analogía mecánica que es la diferenciación dada por Montanari de la Física y la Economía.
Para el liberalismo el factor económico es autónomo del hombre mismo que ayuda al desarrollo del concepto de valor del hombre en la realidad humana.
Dicha Doctrina lleva al hombre al centro de realidad social y hace del mismo y sus fuerzas distintivas el origen tanto de la Moral como del Estado.
El único exponente mencionado por el autor es Ricardo Cantillón quien dice que “Toda actividad económica desemboca en el cambio” y dicho fenómeno se refleja en los conceptos de precios (que en mercado libre resulta de la O y D y gira al rededor de costo de producción) y los Costos.
Nos aporta también la Teoría de precio aplicado a moneda y a distinguir al valor intrínseco del precio fluctuante de la venta de bienes en el mercado.
Por último sabemos que la experiencia Liberalista se Presentada bajo dos formas: la Escuela Fisiócrata y la Escuela Clásica.
FISIOCRACIA
Constituyeron la 1ª escuela de pensadores económico, emplearon nuevos métodos científico de aislamiento y abstracción.
Descartaron la creencia mercantilista de que la riqueza y su aumento se debían al comercio. En el campo de producción crearon riqueza y el excedente disponible para ser acumulado, este excedente se le llama producto neto.
El agente de la producción según los fisiócratas es la tierra y no el hombre, pero Adam Smith y David Ricardo dicen que el verdadero agente es el hombre y el excedente se encuentra en la industria.
Los fisiócratas dicen que la industria no crea, sino transforma valores, también dicen que la rama de la producción es la agricultura, y los impuestos solo se aplican a la misma.
Francisco Quesnay es el fundador de la escuela fisiocracia, e hizo 2 teorías: a) agricultura, y b) orden natural. Quesnay escribió un cuadro económico en el que reduce a los individuos en tres clases:
1) Productiva: son los agricultores que cultivan la tierra pero no son dueños de esa tierra.
2) Propietarios: son los soberanos, los dueños de las tierras o los diezmeros.
3) Estéril: son los comerciantes, industriales, artesanos, son los trabajadores que no se dedican a la agricultura.
Roberto Turgot afirma que los que no poseen tierra son trabajadores asalariados.
Existen principios en la fisiocracia para el estudio de la economía con la relación y la conducta humana y son: que el hombre es libre de obrar y es propietario de los frutos de su trabajo.
EL PENSAMIENTO CLÁSICO
La Escuela Clásica se origino en Inglaterra, la Doctrina de la Escuela Clásica se basa en la orden natural concebido a la manera de Cantillon, como una orden inminente y espontáneo de las fuerzas económicas que actúan un régimen de libertad.
La Revolución Industrial tuvo lugar en el siglo XVIII en el cual apareció la maquina de producción y con ella la aplicación de medios mecánicos que aumentaron el capital fijo. Así mismo nace el capitalismo industrial con una nueva moral llamado pragmatismo, también nace una alianza del director de industria con un filosofó-sabio que opera la economía como un sistema lógico.
La Escuela Clásica considera que el hombre es impulsado y regulado en la actividad económica por el egoísmo.
El orden natural de la economía se manifiesta en 3 sectores del proceso económico que son: producción, circulación y distribución.
La producción es la creación de la utilidad, sus factores son: tierra, capital y trabajo; y a los propietarios de estos factores el empresario da una remuneración reactiva llamada renta, interés y salario. El principio del desarrollo técnico de la producción tiende a realizar la máxima productividad con la mínima onerosidad (costoso).
La circulación es el conjunto de operaciones realizadas entre los productores y los consumidores, la cual es protagonizada por el comerciante.
El empresario se encarga de la distribución de los beneficios obtenidos de la venta de los productos.
La Doctrina Clásica estableció un sistema económico llamado “liberalismo económico” acompañado de un sentido político. El liberalismo se ha convertido en una orientación del pensamiento y de la vida de la sociedad moderna.
PENSAMIENTO ALEMÁN DEL SIGLO XIX
Presento una postura contraria a la corriente de la escuela clásica. Esta actitud se debió en parte de que era un país económicamente atrasado
La economía alemana se identifica con el `periodo llamado “romántico” y estuvo representado principalmente por Federico Gentz y Adams Muller.
Esta escuela se desenvolvió de acuerdo a tres directrices:
1- desaprobó la revolución francesa
2- presento una concepción antidemocrática del estado
3- repudio la economía clásica.
Muller destaco al turismo y la religión frente a lo que se considero el egoísmo y el materialismo de Smith.
Otra postura de oposición de parte de Muller se destaca en la proposición de un estado ideal autárquico en la economía.
Federico Gentz consideraba antinatural el progreso del comercio de la industria y de la antigüedad científica.
Fue partidario dedicado de la tributación indirecta a la cual consideraba como un eficaz instrumento de la política del estado.
La escuela alemana idealizo su política económica sustentada en un regreso a la edad media con principios contrarios al liberalismo y con una fuerte exaltación hacia la propiedad de la tierra.
Demostraron una actitud franca en contra del industrialismo, considerando que los factores de la producción no eran la tierra el salario y el capital sino la naturaleza el hombre y el pasado.
PENSAMIENTO SOCIALISTA
Surgió durante el siglo XIX y se resume en la no satisfacción con las condiciones de la clase obrera y la pretensión de realizar un orden social más justo.
La revolución social estuvo representada por el proletariado industrial, explotador y oprimido, conformador de la clase trabajadora.
El socialismo utópico es el que pretendía llegar a un orden justo por medio de innovaciones perseguidas por el hombre y el socialismo científico era el que consideraba la instauración del orden justo por la vía inevitable del proceso histórico.
En la doctrina marxista podemos encontrar la interpretación del materialismo histórico, la cual esta escrita en varios ensayos unos de los más importantes es: “la crítica de la filosofía del derecho” escrita por Hegel y “el capital” entre otras.
Marx reflexiona en un sistema capitalista y nos indica que lleva en su seno el germen de la destrucción debido a los contrastes extremos entre el desarrollo de la miseria, del proceso de acumulación del capital; y de la concentración industrial.
El mensaje marxista ha significado para muchos, un nuevo sentido de la vida y mencionan que sería ir en contra de la ciencia pasar por alto la grandeza de su obra.
PENSAMIENTO KEYNESIANO
John Maynard Keynes presento con sus ideas una nueva dimensión de la Economía, su obra mas importante es la “Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero”.
Su principal contenido discrepaba con algunos aspectos tratados por la escuela clásica, por eso el aclaro algunos conceptos que no habían quedado precisados por los clásicos, por ejemplo: ingreso, consumo, ahorro y la inversión. Esto lo convirtió en un representante distintivo de la teoría económica moderna.
Los puntos más sobresalientes de su obra son:
1.-Como producto del grave desempleo ocurrido en la 1er y 2da guerra mundial, afirmo que el empleo no estaba asegurado por fuerzas autónomas del mercado y como consecuencia podía darse no solo un desempleo transitorio sino también permanente.
2.-Como se había ignorado el problema de la demanda considerándola vinculada a la producción, Keynes pensó que el beneficio obtenido por los productores se debía distribuir por gastos, inversiones y atesoramiento, solo los dos primeros constituyen lo que Keynes llamo demanda efectiva.
3.-Para disminuir el consumo y aumentar la liquidez, descubrió las causas de la insuficiencia de la demanda y del permanente desempleo, por lo cual propuso una política monetaria que fomentara el consumo y las inversiones mediante altos salarios y una política fiscal redistributiva.
4.-Su obra ejerció una poderosa acción en las relaciones económicas internacionales, con la pretensión de constituir un sistema internacional sano y estable.
ESCUELA MONETARISTA
Milton Friedman, Henry Simona, Jacob Viner y Lloyd Minto, se han constituido como una tradición en el mundo de la economía.
Milton Friedman nació y se formo intelectualmente en la Universidad de Chicago.
El se ha convertido en el defensor de la teoría cuantitativa del dinero y el expositor mas fuerte de la neo- ortodoxia tomando fundamentos de la doctrina de J. Keynes.
Friedman presento un análisis de la utilidad en condiciones de riesgo. El criterio neo-ortodoxo de un mercado de libre competencia ha sido parte también de Friedman.
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
CONCEPTO DE PRODUCCIÓN
Indica la creación de bienes y servicios;
La producción es el resultado de la combinación de diferentes factores que sirven para satisfacer necesidades humanas.
Producir es transformar la materia.
El proceso productivo significa incorporar utilidad a las cosas.
Utilidad fundamental se le llama a la utilidad de los recursos naturales, a esta se le agrega la utilidad de forma, de lugar, y de tiempo.
La industria extractiva da a las cosas utilidad fundamental, las de transformación les da utilidad de forma y los transportes le da utilidad de lugar o especie y el comercio la utilidad de tiempo.
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
De acuerdo con Alfred Marshall son 4, tierra, trabajo, capital y organización.
Tierra
Representada por todos los recursos su existencia no se debe a la actividad humana; esta formado por todas las materias de origen animal, vegetal o mineral.
Es la fuente de toda materia prima.
Trabajo
Representan la actividad del hombre encaminada a producir bienes y generar servicios.
La división del trabajo es una parte de la especialización técnica que trata del estudio de tiempos y movimientos o partes de un mismo trabajo para realizarlos en forma separada.
El primer pensador en destacarlo fue Platón y después Adam Smith (padre de la economía)
La división del trabajo puede tomarse como la distribución y diferenciación de las tareas y servicios que han de realizarse en cualquier sociedad.
Capital
Acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo.
Acervo de los bienes para producir
Sus funciones son como instrumento multiplicador, como medio de sostenimiento, y como materia prima.
Se puede clasificar en
Capital de ahorro
Una vez que se percibe el ingreso se asigna una perte al ahorro, el cual se puede invertir para obtener ingresos futuros.
Capital circulante
Esta relacionado con la parte que destina el empresario a la contratación de fuerza de trabajo.
Capital fijo
Es el que se destina a la compra de edificio, terreno, maquinaria y equipo.
Capital financiero
Es la función del capital industrial depositado en los bancos, los cuales a su ves proporciona a otras empresas.
Capital libre
Comprende los recursos del medio para utilizarlos para satisfacer necesidades.
Capital de préstamo
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés legal.
Capital privado
Proviene de personas particulares
Capital de producción
Es el que se invierte en las esferas productivas.
Capital social
Pertenece a la sociedad y se utiliza en su beneficio.
Capital usurario
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés no establecido por la ley, también son conocidos como agiotista.
Capital de inversión
Organización
Es la capacidad de dirección para asegurar el éxito en la producción.
En toda organización existe un trabajo colectivo, consiste en la suma de muchos trabajos individuales adecuadamente coordinados.
Los principios de la organización son el objetivo, el plan, la coordinación, la autoridad, jerarquía, asignación de funciones, liderazgo y delegación de funciones.
CUATRO PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA ECONOMÍA
Cada país los resuelve de manera diferente.
En una economía socialista se toman decisiones los directivos quienes planifican la producción y establecen el precio a cada producto.
¿Qué producir?
Los consumidores aprueban o desaprueban los bienes y servicios que hay que producir con base en los precios.
El precio de un producto consta de el costo de producción y el margen de ganancias.
¿Cómo producir?
Sistema económico obligado a decidir como organizar la producción de bienes y servicios.
Interviene el factor costo cuenta con el apoyo de las técnicas para producir los recursos adecuados a utilizar y las personas que pueden ayudar a organizar la producción.
¿Cuánto producir?
La producción y el volumen en relación directa con la población y el grado de consumo.
La adecuada relación lo decidirá el ingreso que recibe la población por su trabajo.
¿Para quién producir?
Establecer que personas van a disfrutar de bienes y servicios producidos y como se aprovechara la producción..
Determinado por la ley de la oferta y la demanda.
EJERCICIO DE EVALUACIÓN
Lea cuidadosamente las expresiones que están a continuación y escriba sobre la línea la palabra o palabras que la completen.
La palabra producción indica, en términos generales, la creación de bienes y servicios. Por lo tanto, puede entenderse que producir es transformar la materia. Ahora bien, la producción como proceso transformador incorpora utilidad a las cosas (bienes), y lo hace a través de cuatro pasos. Esos pasos, que se inician desde que se obtienen los recursos naturales hasta que se consumen, reciben el nombre de utilidad: fundamental, de forma, de lugar, de tiempo.
Asimismo, los factores de la producción son: tierra, trabajo, capital organización. La tierra esta considerada como fuente de toda materia prima con la que se inicia el proceso productivo; el trabajo por su parte, representa la actividad del hombre encaminada a producir bienes y servicios. Para estudiar al trabajo desde el punto de vista económica, se relaciona a este con la producción.
Unido al estudio del trabajo se encuentra la "división del trabajo", la cual se identifica con otro termino común que se conoce como especialización técnica.
Al acervo de instrumentos resultantes de todos los bienes económicos producidos por el trabajo se le denomina capital. Las tres funciones que cumple el capital en el proceso productivo son: instrumento multiplicador, medio de sostenimiento y materia prima.
EI ultimo factor de la producción, la organización, toma en cuenta la coordinación que se tiene en la función productiva, y de acuerdo con ella, toda buena coordinación se sustenta en los principios de organización, los cuales son: objetivo, plan , coordinación, autoridad, jerarquía, asignaci6n de funciones, liderazgo y delegación de funciones.
Los cuatro problemas fundamentales de toda economía se plantean en cuatro interrogantes: Que, Como, Cuanto y para Quien producir. El primero de ellos. corresponde a los empresarios, quienes deben saber producir lo que los consumidores reclaman. Pero esta producción será tomando en cuenta el precio que garantice sus ganancias.
Cuando en un sistema económico hay que decidir como producir, el factor costo interviene decisivamente en el proceso de producción. Igualmente preocupa a la economía cuanto producir. La producción y su volumen esta en relación directa con dos elementos: la población y el grado de consumo del primer elemento señalado. La adecuada relación entre la producción y su volumen lo deciden dos factores: el ingreso de la poblaci6n y su trabajo.
Por ultimo, el problema de para quien producir, esta determinado por la ley de la oferta y la demanda las cuales también están sujetas, básicamente al ingreso que recibe cada persona por su trabajo.
EJERCICIOS DE INVESTIGACIÓN
1. diferencias entre producción y productividad
Producción:
Es la creación de bienes y servicios.
Los materiales y recursos se llaman factores de producción
Se da por medio del trabajo humano.
Productividad.
Es la cantidad de bienes servicios y recursos utilizados.
Evalúa rendimiento de maquinaria, talleres, y equipos de trabajo.
Evalúa en rendimiento de los empleados.
2. Ejemplos de procesos productivos.
Utilidad fundamental: extractivo de la tierra: vegetales.
Utilidad de forma: preparar y enlatar vegetales.
Utilidad de lugar: transportar latas de vegetales a centros comerciales
Utilidad de tiempo: vender y adquirir verduras enlatadas para el consumo.
Utilidad fundamental: obtención de madera.
Utilidad de forma: fabricar muebles
Utilidad de lugar: transportar muebles terminados a mueblerías.
Utilidad de tiempo: adquirir muebles.
3. División de trabajo
Los primeros hombres procuraron bastarse a sí mismos, cazando, pescando, fabricando sus armas y confeccionando sus vestidos; pero al brotar la civilización se multiplicaron los productos y entonces nació la división del trabajo, según las profesiones, hubo ya clases de cazadores, pescadores, pastores, artesanos y mercaderes; con el tiempo, la civilización fue adelantando y las profesiones subdividiéndose, y así los artesanos fueron carpinteros, herreros y los mercaderes, abastecedores; no cesó aquí la división del trabajo, como la fabricación de cada objeto requiere una larga serie de procedimientos, cada obrero se aplicó a una sola operación, y hubo en una misma fábrica, forjadores, laminadores, niqueladores, etc.
4. Capital de ahorro
Una vez que se percibe el ingreso se asigna una perte al ahorro, el cual se puede invertir para obtener ingresos futuros.
Capital circulante
Esta relacionado con la parte que destina el empresario a la contratación de fuerza de trabajo.
Capital fijo
Es el que se destina a la compra de edificio, terreno, maquinaria y equipo.
Capital financiero
Es la función del capital industrial depositado en los bancos, los cuales a su ves proporciona a otras empresas.
Capital libre
Comprende los recursos del medio para utilizarlos para satisfacer necesidades.
Capital de préstamo
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés legal.
Capital privado
Proviene de personas particulares
Capital de producción
Es el que se invierte en las esferas productivas.
Capital social
Pertenece a la sociedad y se utiliza en su beneficio.
Capital usurario
Pertenece a particulares los cuales lo prestan cobrando un interés no establecido por la ley, también son conocidos como agiotista.
5. Economía del mercado
En países capitalistas una economía de mercado: productores y consumidores coordinan sus planes interactuando en el mercado. Ambos tipos de agentes económicos asumen el precio de los bienes y toman sus decisiones de producción y consumo, maximizando la ganancia para oferentes y la satisfacción de los consumidores.
En países socialistas la política defiende en principio un sistema económico y político, basado en la posesión democrática de los sistemas de producción y su control administrativo por parte de los productores o trabajadores.
6.
OBJETIVO.
Es la idea de algo hacia lo cual se lanzan o dirigen acciones, conocido también como meta.
PLAN.
Fijar el curso de acción que ha de seguirse estableciendo principios que lo orientaran y la secuencia para realizarlo.
COORDINACIÓN.
Disponer un conjunto de cosas o acciones de forma ordenada, con vistas a un objetivo común.
AUTORIDAD.
Es el poder ejercido por una persona certificada por una institución conforme a unas funciones que le son generalmente reconocidas
JERARQUÍA.
Es el orden de los elementos de una serie según su valor. Disposición de personas en orden ascendente o descendente, según criterios de clase, poder, oficio, categoría, autoridad o cualquier otro asunto que conduzca a un sistema de clasificación.
ASIGNACIÓN DE FUNCIONES.
Es determinar a cada persona su cargo o correspondencia a cierta área de una organización de a cuerdo con sus aptitudes y características.
LIDERAZGO.
Es la capacidad que tiene una persona para lograr que otras lo sigan con entusiasmo en el logro de determinados objetivos.
DELEGACIÓN DE FUNCIONES
Es dar a una persona una transferencia de tareas, y la capacidad de actuación o representación de ocupaciones.
SECTORES Y ACTIVIDADES ECONÓMICAS
GENERALIDADES
Los grupos humanos solo pueden satisfacer sus necesidades produciendo lo que quieren a través de 3 actividades económicas la agricultura, la industria y los servicios.
Recursos naturales
Son las materias primas no explotadas y las energías o aspectos de la naturaleza en su estado original.
Admiten el clima, materias primas y energías o fuerzas naturales.
Clima
Conjunto de fenómenos meteorológicos formados por temperatura del aire, vientos dominantes, presión atmosférica y humedad del aire.
Las materias primas
Se localizan en la litosfera(entorno), hidrosfera(agua) y la atmósfera(aire).
Las energías o fuerzas naturales
Se encuentran en la tierra el hombre las aprovecha a través de la fuerza de lo animales, el viento, agua, electricidad y energía atómica.
Jorge L. Tamayo divide los recursos naturales en renovables, permanentes y no renovables.
v Recursos renovables
Elementos útiles al hombre susceptibles de ser aprovechados indefinidamente.
v Recursos permanentes
En los cuales el aprovechamiento es pequeño frente a la magnitud del recurso.
v Recursos no renovables o agotables
Tienen apoyo en la actividad económica y minera.
SECTOR AGROPECUARIO
Agricultura
Viene de “agro” = campo o suelo y “cultura”= cuidado o labranza y es una actividad primaria del mundo. Tiene tres usos fundamentales: de consumo para el hombre como alimento, como combustible, y como materia prima. El contexto agrícola es un desarrollo económico. El programa para la transformación agrícola es uno de los más complejos de estructurar. Plan Global de Desarrollo es el encargado de cuantificar los componentes y clarificar sus causas.
Ganadería
Es una actividad productiva que mas a sufrido a consecuencia de nuestros movimientos sociales y luchas armadas. El consumo medio de carne X habitante en México es de los más bajos mundialmente. El incremento de la industria pecuaria es igual al aumento en exportaciones. Los factores importantes para la elevación productiva de esta actividad son el Agua. Tierras y Atención veterinaria.
Silvicultura
En el pasado, México contaba con el 60 % de bosques. En 1904 se creó una Junta Central de Bosques. La actividad económica silvícola podría ser igual al ingreso de divisas.
Pesca
Cifras muestran desarrollo considerable en la industria pesquera. El consumo X habitante en México es bajo (5 gramos promedio diario).Estudios de áreas y especies sometidas a la producción. Mejoramiento a embarcaciones y equipo. Fomentar el consumo al pescado y mariscos a la dieta nacional.
Noticia
BUSCARÁ CALDERÓN OTRAS FUENTES DE ENERGÍA
Economía - sábado 28 de junio (15:15 hrs.)
Pide enfrentar alza de alimentos para evitar pobreza
Lamenta uso de maíz en producción de biocombustibles
El Financiero en línea
México, 28 de junio.- Al reconocer que el alza de los combustibles está empobreciendo a la región, el presidente Felipe Calderón externo su preocupación por el uso de alimentos como el maíz para producir biocombustibles, por lo que se pronunció por buscar otras fuentes alternativas de energía.
Durante su participación en las mesas de trabajo de la X Cumbre del Mecanismo de Diálogo y Concertación de Tuxtla, el mandatario mexicano advirtió que si este problema no se enfrenta de manera conjunta aumentará la pobreza de los pueblos de la región.
"El tema del alza de los combustibles, es un tema que está empobreciendo a nuestros pueblos, porque evidentemente cada dólar que sube el petróleo, cada dólar o peso que sube el precio de la gasolina, naturalmente que empobrece a nuestra gente", subrayó.
El titular del Ejecutivo agregó que actualmente se registran los precios más altos de los energéticos, sobre todo del petróleo, en la historia de la humanidad y eso impacta la calidad de vida de los pueblos.
Por ello, reiteró ante sus homólogos de la región que si no se enfrenta ese problema de manera integral, no sólo no se reducirá la pobreza, sino que irá en aumento, en general en América Latina.
El presidente de la República refirió que en enero del año pasado el gobierno de Estados Unidos apoyó con estímulos fiscales la producción de etanol, y eso "impacta severamente la carrera de los precios que estamos viviendo".
Admitió que la decisión de ese país afectó a México porque las familias mexicanas consumen a diario, en promedio, un kilo de tortillas, las cuales están hechas de maíz, y eso impacta en la dieta de la población.
Calderón Hinojosa sugirió que en lugar de utilizar los alimentos para la producción de biocombustibles, se utilicen plantas como la higuerilla, jartrofa y palma africana, entre otras, con lo que se contribuirían a resolver un problema antes de que sea "catastrófico".
Compartió la preocupación del mandatario nicaragüense, Daniel Ortega, por los casos en que se elaboran los biocombustible con alimentos, como es el caso del maíz. Por otra parte, solicitó al presidente de Colombia, Alvaro Uribe, que de las tres plantas para producir biocombustibles que está construyendo en Centroamérica, instale una cuarta en México.
Sigue Convoca Calderón a enfrentar. dos. México "Nada más le voy a pedir la tecnología y nosotros vamos a financiar la construcción", precisó Calderón Hinojosa.
Uribe Vélez respondió: "con el mayor gusto presidente Calderón y usted nos ayuda con una cosita"; a lo que el mandatario mexicano contestó con una sonrisa: "lo que se ofrezca, menos dinero".
El presidente colombiano le pidió financiar parte de la maquinaria que se necesitará en las plantas que se instalarán en países integrantes del Plan Puebla Panamá.
Calderón Hinojosa asintió: "bueno, va. Sí, con mucho gusto presidente, con mucho gusto lo hacemos, creo que lo podemos hacer".
El mandatario mexicano compartió las mesas de trabajo con sus homólogos de Colombia, Álvaro Uribe; Costa Rica, Oscar Arias; El Salvador, Elías Antonio Saca González; de Honduras, Manuel Zelaya; de Nicaragua, Daniel Ortega; de Panamá, Martín Torrijos y el primer ministro de Belice, Said Musa. (Con información de Notimex/CFE)
SECTOR INDUSTRIAL
La productividad mejora el nivel en vida de un pueblo impulsando el desarrollo civilizador de la agricultura y de la industria. Industria es todo aquello que el hombre realiza en una forma constante o habitual con el propósito de obtener lucro o ganancia.
Es una actividad económica que esta destinada a preparar y elaborar producto, transformadora de los bienes económicos
Colín Clark dice que la industria puede clasificarse en tres tipos
Primarias
Agricultura, Pesca, Silvicultura
Secundarias
Manufacturera, Minería, Construcciones
Terciarias
Transportes
Producción y productividad industrial
La actividad industrial ha constituido en la economía de los países, manifestándose más que nada en las obras de infraestructura
Segunda etapa de industrialización
A partir de los años 70´s se inició una segunda etapa que se ha sostenido con medidas de racionalización y modernización de la estructura.
La promoción del desarrollo industrial
Debe considerarse el estimulo de inversión extranjera.
La producción industrial representa una etapa superior de producción.
Ventajas de la industria sobre la agricultura
La fluctuación de los precios es menos sensible, demanda variable o elástica, la tierra es menos requerida, producción independiente a los factores climatológicos y biológicos.
Industria siderúrgica
Se le llama Siderurgia a la técnica del tratamiento del mineral de hierro para así obtener sus diferentes tipos y sus aleaciones.
La producción de fierro en México data de la colonización española, en esta época precortesiana se conocía el oro, la plata y el cobre pero el fierro aun no. La moderna industria siderúrgica de México nace en Monterrey en 1903. En 1941 se le señala como la segunda época de la industria siderúrgica nacional.
Industria química
Este sector se ocupa de las trasformaciones químicas de la extracción y procesamiento de las materias primas, tanto naturales como sintéticas, y sus trasformaciones
Se clasifica en Industrias químicas de base y Industrias químicas de transformación. Convierten los productos semielaborados en nuevos productos.
La Industria Química se basa principalmente en 2 recursos naturales el Petróleo y el Carbón mineral
La Industria Química en México produce productos industriales importantes que son la Resina, Plástico, Acido sulfúrico, Álcalis sódicos y Fibras sintéticas
Industria eléctrica
Es la Industria que consigue, transforma y vende electricidad a partir de materias primas como del carbón, petróleo y el viento
Es la que comprende la producción, transmisión y la distribución de la electricidad.
Industria textil
Esta Industria esta dedicada a la producción de ropa, tela, hilo, fibra y productos relacionados, pero según las estadísticas se suele incluir también la industria del calzado
Dentro de esta Industria moderna de hilados y tejidos se encuentran varias ramas como el Algodón, Lana y Fibras sintéticas.
Noticia
CON INVERSIÓN, MÉXICO TENDRÁ LA MAYOR INDUSTRIA PETROQUÍMICA DEL MUNDO: ANIQ
Para que un país pueda desarrollar una industria química-petroquímica importante debe contar con recursos naturales y contar con un mercado de consumo interno importante.
SECTOR SERVICIOS
Los bienes que no se materializan en objetos tangibles son considerados servicios.
Un servicio es la realización e trabajo de hombre con el fin de satisfacer las necesidades.
Servicios públicos
Son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo garantizando su igualdad, son proporcionados por el Estado.
Servicios privados
Satisfacen necesidades en forma individual, pueden ser prestados por personas físicas o morales.
El sector servicios comprende el comercio, turismo, transporte, comunicaciones, gobierno, y servicios personales, dentro de estos se encuentran educación privada, seguros, asistencia médica y servicios profesionales.
Comercio
Es la actividad económica de adquisición de los bienes para vender. Bienes que pasan de unos productores a otros, o de productores a consumidores, Constituye la comunicación y trato de sectores humanos con otros. Representa el punto intermedio entre productores y consumidores. Despierta necesidad, proporciona bienes. Permite equilibrio entre lo ofrecido con lo que se consume o demanda. Soporta gran parte de los riesgos del mercado. Admite una amplia clasificación en forma interna (nacional) y externa (comercio internacional). Impulsada por medios de comunicación y transporte. Impulsada por medios de comunicación y transporte favorecido por una buena distribución de las ganancias y se evite la explotación de los consumidores.
Turismo
Es el desplazamiento de viajeros, su difusión es obra sucesiva de mayores niveles de ingreso, de comunicaciones expeditas, transportes accesibles, servicios especializados y complicada mezcla de factores adicionales.
Transportes
Lo más sobresaliente de los transportes en la economía sirve para trasladar personas y objetos e influyen en los costos de producción. Estimulan el desarrollo económico mediante el establecimiento de industrias, facilitando la circulación de las mercancías entre los centros de producción con los de consumo, Los medios de transporte son de carácter terrestre, marítimo, fluvial y aéreo.
Transporte Terrestres
Representado por caminos y vías férreas
Transporte Marítimo
Es mucho más barato por inexistencia de construcción de rutas y requiere de puertos para movimiento de personas y mercancías
Transporte Aéreo
Altos costos en construcción de aeropuertos y mantenimiento de aviones. Indispensable por el servicio ofrecido para pasajeros y mercancías.
Noticia
Tren suburbano
Conscientes de las necesidades de desplazamiento que caracterizan a las grandes urbes del mundo, El Suburbano es la opción más adecuada para recorrer grandes distancias a un precio accesible, de manera cómoda, segura y responsable con el medio ambiente. Ferrocarriles Suburbanos informa que inició con éxito la operación comercial del Tren Suburbano Buenavista-Lechería. El domingo 01 de junio arrancó la operación formal de éste sistema, que en su primer día transportó a 14 mil 500 usuarios. Hasta ahora, la mayor afluencia de usuarios se registra por las mañanas en Lechería, y por la tarde en Buenavista. El acceso al servicio es con tarjetas electrónicas, con un costo de 11.50 Las tarjetas electrónicas se encuentran a la venta en las cinco taquillas y 22 máquinas expendedoras instaladas en las cinco estaciones del sistema: Buenavista (7), Fortuna (3), Tlalnepantla (3), San Rafael (3) y Lechería (6). Los horarios de operación del Tren Suburbano son: de 05:00 a 0:30 horas, de lunes a viernes; de 06:00 a 0:30 horas, los sábados; y de 07:00 a 0:00 horas, los domingos.
EJERCICIO DE EVALUACIÓN
Relacione los conceptos de la columna derecha con las palabras o nombres de la columna izquierda y coloque el número de la expresión que considere correcta en el paréntesis.
(13) El servicio
(8) Colin Clark
(14) Transportes terrestres
(19) Siderurgia
(6) Fierro
(21) FAO
(10) Servicios públicos
(1) Clima
(12) Ferrocarril
(7) Química orgánica
(16)Textil
(4) Plan Global de desarrollo
(20)Desarrollo industrial
(15)Servicios privados
(2) Jorge L. Tamayo
(18)Turismo
(11)El comercio
(9)Industria eléctrica
(3)Recursos naturales
(5)Industria
1)Conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmósfera en cualquier lugar de la superficie terrestre.
2) Autor que divide a los recursos naturales en renovables permanentes y no renovables.
3) Son las materias primas no explotadas y las energías de la naturaleza en su estado original.
4) Análisis cualitativo y cuantitativo preparado para incrementar la producción nacional en México (1980-1982).
5) Es la actividad transformadora de los bienes económicos.
6) Su explotación y producción data desde la época de la Colonia en México.
7) El petróleo y el carbón mineral son los recursos que sostienen la industriaría llamada:
8) La industria puede clasificarse en primaria, secundaria y terciaria, según el criterio del autor.
9) Posee las características que la colocan en primera importancia para la industrialización de un país.
10) Son aquellos que satisfacen necesidades de carácter colectivo.
11) Es la actividad econ6mica que se encarga de la adquisición de los bienes para proceder a su venta.
12) Vía de comunicación construida durante el siglo XIX.
13) Es la realizaci6n del trabajo de los hombres con el fin de satisfacer necesidades ajenas.
14) Están representadas por la construcción de caminos y vías férreas.
15) Se refieren a la satisfacción de necesidades en forma individual, prestadas por personas físicas 0 morales.
16) Los hilados y los tejidos han dado lugar a la industria conocida como:
17) Incluye los trabajos que tienen por objetivo obtener los vegetales y los animales que requieren las necesidades humanas.
18) Es considerado como el desplazamiento de viajeros.
19) Moderna industria mexicana que nació en Monterrey, Nuevo León.
20) Ha servido a México para obtener una mejor redistribución del ingreso en la actividad económica.
21) Organización para la agricultura y la alimentación.
22) Son los recursos cuyo aprovechamiento es proporcionalmente pequeño en relación a su magnitud.
DEMANDA, OFERTA Y MERCADO
SIGNIFICADO DE LA DEMANDA
Cantidad de un articulo que se compra a un precio dado por unidad de tiempo.
Expresa las actitudes y preferencias de los consumidores por un articulo, mercancía o servicio.
Es la cantidad de ella que el individuo estaría dispuesto a comprar en un momento dado a diversos precios.
Factores determinantes de la demanda
El precio del bien o servicio (p)
Ya que las personas a medida que lo precios disminuyen tienden a comprar mas bienes o servicios.
Ingresos del consumidor (y)
Cuando ocurre modificación en estos se produce un incremento o disminución en la cantidad demandada.
Los gastos programados del consumidor (g)
El precio de los bienes complementarios (pc)
Precios de los bienes sustitutos (ps)
Aquellos bienes que pueden desplazar a otros en un momento dado.
Gustos y preferencias
Debido a moda o situaciones climatológicas, campañas publicitarias influyen en el cambio total de acuerdo a preferencias.
Ley de la demanda
Al aumentar el precio, la cantidad demandada disminuye. P D
Al disminuir el precio, la cantidad demandada aumenta. P D
Elasticidad de la demanda
Grado en que varía el consumo en respuesta a un cambio de precio.
Las cantidades demandadas de un artículo varían en función del nivel de los precios.
Ayuda a prever que efectos tendrán los cambios de los precios sobre el gasto total en una mercancía.
Demanda Elástica
Cuando las variaciones en el precio provocan sensibles alteraciones en la misma (artículos de lujo)
Elasticidad unitaria
Se presenta cuando una baja o alza en el precio va acompañada de un cambio proporcional en la cantidad demandada.
Demanda inelástica
Cuando los productos no sufren alteraciones notables por aumento o disminución de los precios (artículos de primera necesidad).
Aun cuando suban los precios el volumen de la demanda no varia o varia muy poco.
CURVA DE LA DEMANDA
La curva de la demanda es descendente, de izquierda a derecha y de pendiente negativa.
Cuanto mas bajan los precios, la curva tiende a ser paralela del eje de las abscisas (X).
Cuanto mas suben los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y).
SIGNIFICADO DE LA OFERTA
Es el fenómeno correlativo a la demanda. Cantidad de mercancías que se ofrece a la venta a un precio dado por unidad de tiempo.
Es la cantidad de bienes y servicios que los productores colocan en el mercado a un precio determinado y en un periodo de tiempo establecido.
A mayor precio siempre hay tendencia a ofrecer más, que a un precio menor, y a la inversa.
Factores determinantes de la oferta
La actitud de los empresarios en cuanto al margen de ganancia notorio al precio vigente en el mercado.
Costos de producción
Son los que se pagan por los factores productivos; elementos de costo que tienden a permanecer constantes en la cantidad total a ,medida que la producción aumenta o disminuye.
Los impuestos
Es la aportación económica en moneda o especie que el Estado fija y exige a los ciudadanos que la ley señala como generadora del crédito fiscal.
Los subsidios
El gobierno proporciona una determinada cantidad de dinero o estimulo a empresas para que productos o servicios que ofrecen no dañen la economía del consumidor de escasos recursos. (CONASUPO)
Ley de la oferta
Al aumentar el precio, la cantidad ofrecida aumenta y al disminuir el precio la cantidad ofrecida disminuye.
P CO P CO
El grafico de la oferta se interpreta considerando que las cantidades ofrecidas aumentan a medida que los precios aumentan
Las relaciones precio cantidad son directas, esto es cuanto más se eleven los precios de un producto, mayores serán las cantidades que los productores estarán dispuestos a ofrecer.
CURVA DE LA OFERTA
La curva de la oferta es descendente de derecha a izquierda.
Cuanto mas bajan los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las ordenadas (Y).
Cuanto mas suben los precios, la curva tiende a ser paralela al eje de las abscisas (X).
Elasticidad de la oferta
Se toma como elasticidad de la oferta, la medida en que se ofrece un producto en respuesta a un cambio de precio.
En consecuencia la elasticidad de la oferta es una medida del grado de reacción de la cantidad ofrecida a las variaciones del precio.
Oferta elástica
Es la que sufre variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio.
Oferta unitaria
Se presenta cuando la expansión relativa de las cantidades ofrecidas es rigurosamente proporcional a la expansión relativa de los precios.
Oferta inelástica
Es aquella que no se cambia notablemente por la alteración de los precios.
Determinación de los precios
Los precios se forman continuamente como resultado de la concurrencia de la oferta y la demanda.
Es el elemento que une los eslabones que forman la oferta y la demanda, pueden brindar estabilidad a todo el sistema económico.
SIGNIFICADO DEL MERCADO
Es el conjunto de las demandas y ofertas respecto a las mercancías.
El precio, la oferta y demanda de los artículos o productos se deciden en el mercado.
Es el conjunto de transacciones entre oferentes y demandantes de bienes y servicios que se ponen de acuerdo en el precio.
Se refiere a todo ese ambiente donde compradores y vendedores están continuamente realizando transacciones económicas, toda esa actividad gira en torno a los precios.
Clasificación de los mercados
Desde el punto de vista geográfico se entiende como área donde concurren compradores y vendedores a intercambiar bienes y servicios por dinero se subdivide en local, nacional y mundial.
El mercado en cuanto a su estructura se clasifica en mercado de competencia perfecta e imperfecta
Mercado de competencia perfecta
Aquellos en que todos los problemas compradores y vendedores se dan cuenta de los precios que privan y se pagan en cada transacción.
Las ofertas se hacen con toda libertad de operar.
Los precios que prevalecen en un momento dado varían dándose la libre competencia.
En la competencia perfecta se tienen muchos vendedores con un producto idéntico, no se ejerce ninguna influencia sobre el precio (sector agrícola).
Mercado de competencia imperfecta
Es aquella situación donde se tienen muchos vendedores de un producto que puede ser diferente por algún aspecto y cada cual ejerce alguna influencia sobre el precio.
Los principales mercados de competencia son
Monopolio
Es la forma del mercado en que existe una sola empresa como único vendedor.
Formada por dos vocablos monos- único y polein- vender.
Es aquella situación donde se tiene un solo vendedor de un producto que no tiene sustituto y ejerce total dominio sobre el precio.
Oligopolio
Es aquella situación donde se tienen pocos vendedores de un producto que puede ser idéntico o diferente en alguna forma y cada cual tiene gran influencia sobre el precio, del griego oligo – pocos.
No buscan competir en precio sino que compiten con productos diferenciados valiéndose de publicidad, logrando incrementar sus ventas.
Competencia monopolística
Se presenta con base en el tipo de producto, el precio, la publicidad y las marcas de fábrica.
Se reduce a la diferenciación de la mercancía que se puede ofrecer.
Otras clases de mercado
Los mercados de competencia monopolística también pueden ser
Monopsonio
Cuando un solo comprador impone a los vendedores.
Duopsonio
Cuando la demanda se integra por dos compradores, frente a un grupo numeroso de vendedores.
Oligopsonio
Cuando se puede fácilmente influir sobre el precio ya que el numero de compradores es muy reducido y se imponen a los vendedores.
EJERCICIO DE EVALUACIÓN
I) Lea con cuidado las siguientes cuestiones y coloque en al paréntesis de la derecha, el numero de la expresión que considere correcta
1. La curva de la demanda representa la relación entre la cantidad demandada y…….………………………………………………………………….. (2)
1) EI ingreso
2) EI precio del bien
3) La renta
4) EI precio de otros bienes
5) La oferta del bien
2.Si el consumidor continua comprando frijoles, a pesar de que el precio
se incremente, se puede decir que ........................................ …..(5)
1) La demanda es inehistica
2) La demanda es elástica
3) La oferta es ehistica
4) La oferta es anitaria
5) La demanda es unitaria
3. Si se diera el caso de la competencia perfecta, entonces ......................................................................... ….. (3)
1) Ninguna empresa tendría el control sobre el precio
2) Ningún vendedor tendría control sobre el precio
3) Se presentaría el punta de equilibrio
4) Ningún comprador tendría control sobre e1 precio
5) Ninguna de las variables anteriores
4. La Ford Motor Company, interviene en México en un mercado. (1)
1) De competencia perfecta
2) Oligopolista
3) Monopolista
4) de competencia monopolística
5) De oligopsonio
5. Se entiende por mercado en sentido económico ...................................................................................... (3)
1) El área geográfica donde concurren vendedores y compradores
2) Lugar donde se intercambian productos
3) Conjunto de las demandas y las ofertas respecto a las mercancías
4) Lugar donde las ofertas se dan en absoluta libertad
5) Todas las anteriores
6.De 105 siguientes planteamientos, cual seria un desplazamiento de la
curva de la demanda ............................................................... (3)
1) Una disminución de la renta
2) Un incremento en el precio del bien
3) Una disminución en el precio del bien
4) Un incremento del ingreso
5) Ninguno de 105 anteriores
7. El precio es un determinante de (3)
1) La oferta
2) La competencia monopolística
3) La demanda
4) Los productos sustitutos
5) Los gustos
8. La palabra oligopolio proviene del (4)
1) Latín
2) Castellano
3) Náhuatl
4) Griego
5) Ninguno de 105 anteriores
9. Cuando un solo comprador se impone a 105 vendedores, se habla de un
mercado de competencia monopolística llamado ............... ( 4)
1) Oligopsonio
2) Monopolio
3) Oligo polio
4) Monopsonio
5) Ninguno de 105 anteriores
10. En la elasticidad de la oferta cuando esta sufre variaciones sensibles, originadas por alteraciones en el precio, no se encuentra en el grado
llamado ...................................................................................... (2 )
1) Unitario
2) Inelástico
3) Poco inelástico
4) Ellistico
5) Ninguno de los anteriores
II. Coloque dentro del paréntesis la letra (V) si la cuesti6n as verdadera y
la letra (F) si es falsa.
(V) El precio es el factor mas importante en la determinación de la demanda.
(F) Al mercado de competencia imperfecta se le conoce también como mercado de competencia pura.
(F) Un ejemplo de competencia imperfecta seria una industria
monopolista, con un solo oferente.
(V) Si existe la falta de un producto en el mercado: entonces la cantidad demandada excede a la cantidad ofrecida al precio vigente en el mercado.
(V) La CONASUPO es una empresa mexicana subsidiada.
(F) Cuando los ingresos reales suben, disminuye la demanda.
(V) La primera parte de la ley de la oferta considera que al aumentar el precio, la cantidad ofrecida también aumenta.
(F) Se puede considerar alas verduras un producto sustituto.
(F) Al desarrollar un grafico cartesiano, el eje de las abscisas se representa con la letra Y.
(V) En México la sal es un producto que presenta demanda inelástica.
MONEDA, CRÉDITO Y BANCA
CONCEPTO Y NATURALEZA DE LA MONEDA
En la antigüedad primitiva los cazadores usaban las pieles como moneda; los pescadores tenían las conchas como medio de cambio; los pastores equivalían con ganado; pueblos precortesianos utilizaban el cacao como moneda en México; hasta llegar a las placas de cobre convencionales.
La forma primitiva de cambio fue el trueque; después el hombre encontró el oro y la plata metales nobles para unificar el adecuado uso.
Sistema monetario es el conjunto de monedas existentes y simultáneamente empleadas en un momento y lugar determinado.
Se caracteriza por que; tiene una unidad monetaria que es el peso, dólar o libra.
Cuenta con un patrón monetario que es metálico o no metálico.
Opera principalmente con dinero subsidiario que es la moneda fraccionaria.
Funciones de la moneda
Medio de cambio
Cambiar una mercancía o servicio por una moneda, a su vez el productor cambia el dinero recibido por la venta de su producto, por la materia prima que necesita para elaborar nueva producción que venderá.
Medida de valor
Se da un valor en dinero a los objetos. De esta manera se miden los bienes.
Medio de ahorro para el uso futuro.
La moneda tiene un valor igual a su contenido metálico, esta razón permite conservar el mismo valor en cualquier lugar y en cualquier tiempo, se conserva inalterable.
Para evitar la falta de uniformidad en el tamaño, la posibilidad de falsificación y la escasa manuabilidad se busco que fuera el Estado quien reglamentara su emisión mediante políticas.
Patrones monetarios
Cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero.
Los principales patrones monetarios metálicos son
Patrón oro
Existe cuando el sistema monetario de un país se apoya en el oro para definir la unidad monetaria nacional. Por que es el metal mas estimado por su elevado valor; la estabilidad de los precios,
Patrón plata
Esta respaldado por su convertibilidad (cuando la unidad monetaria se hace equivalente a determinada cantidad de plata)
Patrón bimetalito
Convertibilidad de la moneda tanto en oro como en plata.
Libre compra y venta en los mercados nacionales, así como libre exportación e importación.
Patrón papel-moneda
Antiguamente llamado patrón libre, tiene respaldo teórico en el oro.
México cuenta con patrón libre y sus emisiones están garantizadas por oro, plata y valores gubernamentales.
FUNCIONES DEL DINERO
Útil para realizar actividades económicas en una sociedad, y el logro de grandes volúmenes de producción de bienes y servicios.
Es un medio de intercambio, que sirve como medida de valor, y medio para pagos diferidos (ahorro).
Es el medio para atender nuestras necesidades, a la vez que una conveniencia para el normal funcionamiento de la economía.
La relación entre producción – consumo provoca el flujo del dinero.
Cuando la empresa paga al trabajador, el dinero que recibe este le sirve para pagar a su vez, a otra empresa cuando compra alimentos; es decir esta devolviendo su ingreso a los negocios que le proporciona bienes y servicios.
Valor del dinero
Se expresa en relación con los bienes que se nos proporciona cuando entregamos dinero.
El valor del dinero esta en función de varios factores la calidad, eficiencia, durabilidad, cantidad, seguridad etc.
Se le llama valor del dinero a la diferencia entre dos productos similares pero uno de mejor calidad se prefiere aunque el precio sea un poco mayor.
No depende la cantidad del metal precioso que contenga, sino de la cantidad de mercancías y servicios que con él se puede comprar.
El dinero es cualquier objeto de aceptación general que se utiliza como medio de cambio para saldar obligaciones, así como medida de valor.
Tipos de dinero
Incluye los billetes y demás especies dinerarias, mientras que la moneda parece dar únicamente la idea de metálico.
Moneda metálica
Ha servido esencialmente para agilizar y facilitar las operaciones de poca cuantía; su valor estriba pomo un medio de cambio
Representan la parte mas pequeña del total en circulación del dinero.
El billete o papel-moneda
Ha sufrido cambios desde su emisión.
Se considero que la confianza de las leyendas emitidas por el banco oficial del Estado, era el mejor respaldo y garantía que podía tener el papel- moneda en cualquier país.
Poco a poco tuvo aceptación como medio de pago e instrumento de mayor flexibilidad a las exigencias del crecimiento económico.
Los depósitos bancarios en cuanta corriente
Se expresan de manera general a través de los cheques. en países en los que el sistema bancario es mas adelantado, las transacciones son más rápidas y el comercio está más dispuesto a aceptar cheques como forma de pago.
CONCEPTO DE CREDITO
Etimológicamente la palabra crédito proviene del latín credere que significa confiar, puede entenderse como tener confianza, responsabilidad o solvencia.
Se aplica la palabra crédito en la doble acepción de contraer una deuda o de concederla.
El otorgamiento de u crédito consiste en autorizar a otro para que haga uso de bienes o dinero hasta cierto limite. Esta autorización puede llevarse a cabo mediante uno o varios prestamos, o por medio de una cuenta corriente.
Al aplicar de manera practica en la economía el termino crédito, puede considerársele como “el cambio de un bien presente por un bien futuro”.
Funciones del crédito
Un de sus funciones son el capital puede emplearse en una forma más productiva para que no este ocioso.
El crédito ayuda a la producción y al comercio para que comerciantes e industriales tengan posibilidad de disponer en el mejor momento de una suma de dinero.
Realiza una economía de esfuerzo por que los títulos de crédito sirven para acudir a un banco o a un comerciante, y obtener dinero en efectivo sin necesidad de transportarlo en forma material.
En las operaciones de crédito son parte de las operaciones bancarias. Son aquellas que efectúan los bancos en relación con su función político- económica. Intervienen 3 elementos
El préstamo
Consiste en la entrega física o moral de un bien o cierta cantidad de dinero que una persona hace a otra.
El plazo
Es el tiempo que existe entre la entrega del bien y su devolución.
La confianza
Es la creencia que se tiene de que el bien o dinero será entregado en el termino estipulado.
Crédito público y privado.
se entiende por crédito publico el que se otorga a un país, a una entidad federativa, aun municipio etc. En este el Estado es un prestatario, pero también puede ser prestador.
El crédito privado es el que se concede a particulares.
Al dividirlos surgen otras asignaciones a los tipos de crédito como
Crédito a corto plazo- hasta un año.
Crédito a largo plazo- de mas de un año.
Crédito consuntivo- se destina al consumo.
Crédito productivo- cuando se dedica a fines de un negocio.
FUNCIONAMIENTO DE LOS BANCOS
El sistema bancario constituido por la banca central, los bancos comerciales, las entidades de crédito y las instituciones de ahorro tienen mucho significado.
Estos organismos reciben del publico, de los negocios y del gobierno buena parte de los ingresos que luego canalizan a programas de inversión.
Antiguamente los bancos servían como guardianes a los depósitos de oro, dinero y otros bienes; luego encontró que podían prestar parte de esos fondos para que no permanecieran ociosos, de esta manera el banco no solo protegia los fondos sino que los hacia circular con gran utilidad para la sociedad.
Actualmente las instituciones financieras forman parte del Producto Nacional Bruto con la diferencia de estar consagradas al manejo del dinero.
El banco esta considerado el corazón del sistema monetario, a través de el se bombea el dinero que constituye la corriente circulatoria de todas las actividades económicas.
presta servicios como de manejar inversiones y otros valores en nombre de particulares o negocios.
Sirve de intermediario para el traslado de fondos de una población a otra
Tramita el cobro de documentos que se tienen de deudores.
Atienden operaciones con el exterior.
Banca central
Es una institución establecida y controlada por el Estado, en la cual se centralizan las funciones de los Bancos Comerciales.
Tiene por objetivo regular el sistema monetario y el volumen del crédito.
El Banco de México actúa como banco central fue creado por decreto presidencial el 28 de agosto de 1925.
Debido a la participación mayoritaria del banco de México, el estado venia la ventaja para que las decisiones económicas le permitieran implementar las normas y procedimientos de su política monetaria.
Funciones de la banca central
Emisor de moneda y billetes
Es el órgano encargado de ejercer el monopolio de la emisión del dinero. Por una parte, la emisión de billetes se considera como patrimonio del gobierno; y por otra la Banca Central es la que ordena y permite la acuñación de monedas.
Controlador de crédito
La banca central puede controlar el volumen de crédito cuando los bancos comerciales depositan su encaje obligatorio.
Se entiende por encaje obligatorio o legal al porcentaje de dinero que los Bancos Comerciales deben depositar en la Banca Central.
Además del encaje legal, los Bancos comerciales tiene la obligación de mantener reservas en efefctivo en el Banco Central, esto quiere decir que los Bancos Comerciales deben recibir depositos a plazos, y depositos en cuentas de ahorro.
Regulador de cambio
La Bnaca Central como fondo de estabilización, ya que atraves de ella se hacen los pagos en el extranjero y puede regular el cambio, gracias a los precios que vende los medios de pago en el exterior.
Depositarios de las reservas de la Nación
En sus cajas de seguridad guarda los bienes de la Nación como oro, plata, y divisas.
Banca múltiple
El primer banco privado en México fue el de Londres y México, mas tarde se fundaron otros.
El gobierno al darse cuenta de la importancia de la reglamentación bancaria creo el primer código de comercio en 1884, contenía leyes en materia de bancos.
En 1897 se expidió la Ley Bancaria
En 1924 la Secretaria de Hacienda convoco la primera Convención Bancaria, a fin de buscar el acercamiento entre los banqueros y el Estado.
En México todas las operaciones de bancas están regidas por la Ley de Instituciones de Crédito y Organizaciones Auxiliares.
La banca múltiple en México era la sociedad que tenia la concesión del Gobierno Federal para efectuar las operaciones de deposito, financieras, de crédito hipotecario, de ahorro y fiduciarias.
Cuando un banco comercial deseaba transformarse en Banca Múltiple debía presentar su solicitud a la Secretaria de Hacienda y Crédito Publico, a la Comisión Nacional Bancaria y de Seguros y al Banco de México.
Las ventajas de la Banca Múltiple son que concentra los recursos en una sola institución y canaliza mayores recursos crediticios.
Sus desventajas son que monopolizan la actividad bancaria, desplaza a banco pequeños, y llega a tener gran control sobre la economía nacional.
EJERCICIO DE EVALUACIÓN
Lea cuidadosamente cada una de las siguientes expresiones y escriba en el paréntesis de la derecha, el numero de la expresi6n que considere correcta.
1. Las funciones de la moneda son ( 4 )
1) Medio de cambio
2) Medida de valor
3) Medio de ahorro
4) Los números 1, 2 y 3
5) Ninguna de las respuestas anteriores
2. A la cantidad de metal precioso que respalda las emisiones de dinero, se
le conoce como ........................................................................ ( 3 )
1) Función del dinero
2) Estabilidad monetaria
3) Patrón monetario
4) Sistema bancario
5) Sistema monetario
3.Los problemas y dificultades que ocasiona el trueque, dieron lugar a que
se inventara ............................................................................... ( 3 )
1) El oro
2) La transacción comercial
3) La moneda
4) La libre importación
5) Ninguna de las respuestas anteriores
4. El dinero vale gracias a que ( 2 )
1) Es de aceptación forzosa
2) Las mercancías pueden ser adquiridas por el
3) Es de curso obligatorio
4) Hay libre convertibilidad
5) Esta respaldado por oro y plata
5. El encaje obligatorio 0 legal se define como ………………( 3 )
1) Todo deposito bancario en cuenta corriente
2) El deposito obligatorio que hacen los Bancos Comerciales en el Banco Nacional de México
3) Los pagos que se hacen en el extranjero a través de la Banca central
4) El deposito obligatorio que hacen los Bancos comerciales en el Banco de México, S. A.
5) Todas las respuestas anteriores
6. El Banco de México, S. A., tiene la autoridad para ................................................................................ ( 5 )
1) Cambiar el monto del encaje legal
2) Hacer prestamos a los bancos del sistema
3) Ordenar la compra de papeles financieros a los bancos del sistema
4) Fijar la tasa de interés
5) Todas las respuestas anteriores
7. Los depósitos bancarios en cuenta corriente se expresan por medio
de ............................................................ , ................................ ( 4 )
1) El crédito
2) El préstamo
3) La moneda metálica
4) Los cheques
5) El papel-moneda
8. Cual de las siguientes operaciones realiza la Banca Múltiple..... ( 5)
1) De deposito
2) Financieras
3) De crédito hipotecario
4) Del ahorro
5) Todas las operaciones anteriores
9. Un préstamo a corto plazo es aquel que se otorga con una duración
máxima de ................................................................................ ( 5 )
1) Dos años
2) Cinco años
3) Año y medio
4) Tres años
5) Un año
10.El Banco de México, representa en el sistema bancario nacional a.................................................................................. ( 2 )
1) El Banco Nacional Mexicano
2) La Banca Central
3) El Banco Mercantil
4) La Banca múltiple
5) EI Banco de Comercio
POLÍTICA FISCAL Y MONETARIA
CONCEPTOS SOBRE POLITICA FISCAL
Es aquella que se encarga de la recaudación de los ingresos por parte del gobierno para financiar el gasto público.
La política fiscal y la monetaria están muy relacionadas y coordinadas por la acción del gobierno.
La política fiscal es la dirección gubernamental de la economía mediante la variación del volumen y contenido de los impuestos, deuda publica, gasto publico, fondos gubernamentales etc.
Su enfoque se mueve en torno al campo de las finanzas publicas.
Es una parte de la política económica de un país.
Como acción de Estado en las finanzas publicas busca el equilibrio de lo recaudado por impuestos y otros conceptos, comparado con los gastos gubernamentales y realizados con dichos ingresos (impuestos).
Presupuesto de superávit, cuando la balanza se inclina sobre los ingresos oficiales en su presupuesto, quiere decir que el gobierno ha retirado mas dinero de la circulación del que ha reintegrado a la corriente del consumo.
Presupuesto deficitario, cuando es mayor el gasto a lo ingresado, las autoridades están inyectando un exceso de dinero con lo cual se hace crecer la demanda.
Su fundamento esta relacionado entre el consumo y la inversión privadas.
Cuando estaos son superiores a la producción valorada a precios corrientes el nivel de los precios tiende a subir y crean distorsiones inflacionarias que exigen las políticas de contracción por parte del gobierno para estabilizarse.
Cuando el consumo y la inversión privadas no están cercando la producción a un nivel productivo adecuado, el nivel de los precios tiende a bajar y deprimir más la economía.
Con esto el gobierno se ve obligado a recuperar el nivel de capacidad perdida mediante un aumento de sus gastos.
Para balancear la economía el gobierno puede emplear métodos como para el primer caso
Aumentar los impuestos y reducir los gastos gubernamentales (favorable)
Reducir considerablemente los gastos gubernamentales (poco favorable).
Cuando se presenta deflación, segundo caso se puede
Emitir nuevo dinero que contribuye a un aumento en el consumo (favorable)
Aumentar el consumo del gobierno financiándose con nuevos impuestos o con crédito bancario (desfavorable)
POLITICA FISCAL Y FINANZAS PUBLICAS
Las finanzas públicas se ocupan de la vigilancia de los recurso que obtiene el Estado por diversos medios y su correcta canalización a fin de obtener óptimos resultados administrativos y en programas de acción.
Se ocupan de estudiar los gastos Estatales, los ingresos públicos y operaciones para el logro de objetivos gubernamentales.
Lo esencial es la política de ingresos que es la captación de recursos que se lleva a cabo a través de percepciones que recibe el Estado por medio de impuestos, derechos, productos, y aprovechamientos la deuda pública interna y externa y la emisión de dinero.
El impuesto y sus elementos
Es una prestación pecuniaria de los particulares del Estado establece coactivamente con carácter definitivo, con el fin de mantener los servicios públicos que satisfacen necesidades y lograr propósitos derivados de la intervención del Estado en al vida económica y social.
Es la relación que existe entre los ciudadanos obligados a aportar y el Estado exigiendo una parte proporcional de sus riquezas para atender a los servicios públicos.
Se considera también como un seguro y por los economistas un medio usado por el Estado para lograr un reparto equitativo de la riqueza.
Los ingresos que grava la ley son los que provengan de la realización de actividades comerciales, industriales, agrícolas, ganaderas etc.
Los que obtengan las personas físicas y los que perciban las asociaciones y sociedades civiles.
El código fiscal indica que son impuestos las prestaciones en dinero o en especie que el Estado fija unilateralmente y obligatorio a todo individuo que situación coincida con la que la ley señala como hecho generador del crédito fiscal.
Impuestos directos
Se cargan directamente al contribuyente. Gravan la fortuna o propiedades de los contribuyentes, la propiedad de la tierra, licencias de conducir etc.
Impuestos indirectos
Se cargan indirectamente al contribuyente pero redundan en un aumento de valor o precio de mercancías y recaen en el consumidor. Gravan al consumo, mercancías, derechos aduanales, automóviles etc.
Los sistemas tributarios son in equitativos, que muchas de las personas físicas y morales no pagan la misma cantidad de impuestos si perciben el mismo ingreso o realizan el mismo volumen de negocios.
El gasto publico
Es la cantidad de dinero que el Estado utiliza para el cumplimiento de sus funciones. El problema de esta afirmación se localiza en la cantidad que debe gastar el gobierno y en que funciones. Para resolver esto el Estado recurre a una jerarquización de las necesidades públicas expresadas en el instrumento de la política fiscal y que es el presupuesto de egresos.
Presupuesto
Es la constitución de un programa de acción económica para un tiempo determinado.
Deuda publica
A medida q de que crecen las necesidades de un país crece la deuda publica como medio de financiamiento para atender necesidades gubernamentales.
Deuda interior o interna. Se paga en el propio país.
Deuda externa. Se contrae y se paga con el extranjero.
Cuando las necesidades son imprevistas y el Estado no cuenta con suficiente dinero, recurre al préstamo que lo solicita en el interior del país o en el extranjero.
Préstamo o empréstito
Se entiende que es el que toma o contrae el Estado cuando los recursos normales para financiar los gastos públicos resultan insuficientes.
Para concertar empréstitos debe tomarse en cuanta la capacidad económica y financiera del país.
Las formas principales de deuda o empréstito son
A corto plazo - hasta un año, llamada también deuda flotante
A largo plazo - de mas de un año y siempre menos de 100 años. Es una deuda amortizable.
En renta perpetua - el Estado paga solo los intereses, pero no tiene la obligación de devolver el capital.
Existen varios peligros en la deuda pública externa. Es una carga onerosa para la economía de un país. Deuda que se tendría que pagar con altos intereses y son causa de deuda externa.
CONCEPTO DE LA POLÍTICA MONETARIA
Su objetivo primordial es velar por la estabilidad económica de un país.
El pleno empleo y el nivel razonable de precios se suman al objetivo para mantener una adecuada política económica.
Influyen diversos factores en el desarrollo de esta como la política monetaria de la Banca Central, velocidad en la circulación del dinero, el nivel de precios, tasa de interés, política de crédito, y la política cambiaria.
La política de crédito tiene la responsabilidad económica de canalizar el dinero en las actividades productivas que ofrezcan estabilidad y que ocasiones financiamiento de gastos suntuarios o inflacionarios. El crédito debe distribuirse entre los sectores económicos.
La política cambiaria se refiere al flujo de capital que se tiene con otros países y la forma en que se adapta a la situación de cada país.
LA DEVALUACIÓN
Se presenta cuando se eleva el precio de la moneda extranjera respecto de la nacional.
Consiste en corregir un desequilibrio en el intercambio de bienes y capital, siendo que una balanza termina por agotar la reserva de divisas.
Se considera que es el reflejo del desorden monetario y económico que han producido las políticas económicas de un Gobierno, debido al aumento del gasto publico. Al aumentar el gasto publico, en países que están en proceso de desarrollo, se crean déficit presupuestales que se cubren por medio de endeudamientos exteriores y emisiones de nuevas cantidades de dinero.
Enfoques y consecuencias de la devaluación
La devaluación presenta dos enfoques
La pérdida del poder adquisitivo del dinero o disminución de los bienes y servicios que se pueden comprar con él.
La perdida del valor de una moneda en relación a las monedas extranjeras (divisas).
Proceso de la devaluación
Etapa 1- aumento desproporcionado del gasto publico.
Etapa 2- déficit presupuestales
Etapa 3- aumento de circulante o inflación
Etapa 4- alza general de precios.
Etapa 5- desequilibrio en la balanza de pagos
Etapa 6- devaluación
Como consecuencia estimula la actividad económica, procura descender las importaciones, incrementar las exportaciones de bienes y servicios, ofrece interés por invertir en el país que ha sufrido devaluación y aumentar el flujo turístico de los extranjeros.
La devaluación se relaciona con la flotación de la moneda; esto es una política económica que consiste en dejar que el tipo de cambio de la moneda frente a otras extranjeras se establezca por medio de la oferta y la demanda.
Hay flotación de la moneda cuando ésta no tiene un tipo de cambio fijo frente a la moneda extranjera (que cambie constantemente)
LA INFLACIÓN
Es una baja en el valor del dinero debido al alza de precios.
Es el proceso continuo de elevación en el nivel promedio de los precios
Es el continuo, persistente y generalizado aumento de los precios.
Es el aumento de circulante sin respaldo de bienes y servicios.
Tipos de inflación
1. Por demanda. Es el exceso del consumo en relación a la producción de bienes y servicios disponibles.
2. Por costos. Es el incremento en los costos de los factores productivos.
3. Por sobreprecio. Es la fijación de precios sobre la base de un futuro recargo.
4. Por estrangulamiento. Es cuando no existen cambios en la demanda total en el mercado de bienes y servicios.
5. Estanflación (Staglation). Es la elevada tasa de desempleo con una elevada tasa de inflación.
Causas de la inflación
La escuela estructuralista considera que la inflación es ocasionada por problemas de índole estructural y tiene dos causas fundamentales
Falta de capacidad del sector agrícola para satisfacer la demanda de la población, la genera el alza de precios.
Aumento constante de los gastos públicos del sector gubernamental para satisfacer necesidades de carreteras, escuelas, hospitales, etc.
La corriente monetarista dice que se debe a problemas de costo y demanda. Cuando aumentan los costos de producción los trabajadores presionan para obtener una participación mayor de la renta nacional, lo que provoca aumento de salarios y de precios.
La escuela marxista lo analiza como un resultante del exceso de dinero sin respaldo. Es decir la inflación es “la presencia en los bancos, de una masa de papel moneda sobrante en relación con las necesidades de la circulación de mercancías.
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